2011年 计算机考研大纲.doc

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1、2011 年计算机基础综合考试大纲----数据结构【考查目标】1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度进行设计与分析。3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解，具备采用 C 或 C++或 JAVA 语言设计与实现算法的能力。一、线性表（一）线性表的定义和基本操作（二）线性表的实现1.顺序存储2.链式存储3.线性表的应用二、栈、队列和数组（一）栈和队列的基本概念（二）

2、栈和队列的顺序存储结构（三）栈和队列的链式存储结构（四）栈和队列的应用（五）特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树（一）树的基本概念（二）二叉树1.二叉树的定义及其主要特征2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构3.二叉树的遍历4.线索二叉树的基本概念和构造（三）树、森林1.书的存储结构2.森林与二叉树的转换3.树和森林的遍历（四）树与二叉树的应用1.二叉排序树2.平衡二叉树3.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码四、     图（一） 图的基本概念（二） 图的存储及基本操作1.   邻接矩阵法2.   邻

3、接表法（三） 图的遍历1.   深度优先搜索2.   广度优先搜索（四） 图的基本应用1.   最小（代价）生成树2.   最短路径3.   拓扑排序4.   关键路径五、     查找（一） 查找的基本概念（二） 顺序查找法（三） 折半查找法（四） B-树及其基本操作、B+树的基本概念（五） 散列（Hash）表及其查找（六） 查找算法的分析及应用六、     内部排序（一） 排序的基本概念（二） 插入排序1.   直接插入排序2.   折半插入排序（三） 起泡排序（bubble sort）（四） 简

4、单选择排序（五） 希尔排序（shell sort）（六） 快速排序（七） 堆排序（八） 二路归并排序（merge sort）（九） 基数排序（十） 各种内部排序算法的比较（十一） 内部排序算法的应用2011年计算机基础综合考试大纲----计算机组成原理【考查目标】1.   理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。2.   理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。3.   能够运用

5、计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。一、     计算机系统概述（一） 计算机发展历程（二） 计算机系统层次结构1.   计算机硬件的基本组成2.   计算机软件的分类3.   计算机的工作过程（三） 计算机性能指标吞吐量、响应时间；CPU 时钟周期、主频、CPI、CPU 执行时间；MIPS、MFLOPS。二、     数据的表示和运算（一） 数制与编码1.   进位计数制及其相互转换2.   真值和机器数3.   BC

6、D 码4.   字符与字符串5.   校验码（二） 定点数的表示和运算1.   定点数的表示无符号数的表示；有符号数的表示。2.   定点数的运算定点数的位移运算；原码定点数的加/减运算；补码定点数的加/减运算；定点数的乘/除运算；溢出概念和判别方法。（三） 浮点数的表示和运算1.   浮点数的表示浮点数的表示范围；IEEE754 标准2.   浮点数的加/减运算（四） 算术逻辑单元 ALU1.   串行加法器和并行加法器2.   算术逻辑单元 ALU 的功能和机构三、     存储器层次机构（一） 

7、存储器的分类（二） 存储器的层次化结构（三） 半导体随机存取存储器1.   SRAM 存储器的工作原理2.   DRAM 存储器的工作原理（四） 只读存储器（五） 主存储器与 CPU 的连接（六） 双口 RAM 和多模块存储器（七） 高速缓冲存储器（Cache）1.   程序访问的局部2.   Cache 的基本工作原理3.   Cache 和主存之间的映射方式4.   Cache 中主存块的替换算法5.   Cache 写策略（八） 虚拟存储器1.   虚拟存储器的基本概念2.   页式虚拟存储器3

8、.   段式虚拟存储器4.   段页式虚拟存储器5.   TLB（快表）四、     指令系统（一） 指令格式1.   指令的基本格式2.   定长操作码指令格式3.   扩展操作码指令格式（二） 指令的寻址方式1.   有效地址的概念2.   数据寻址和指令寻址3.   常见寻址方式（三） CISC 和 RISC 的基本概念五、     中央处理器（CPU）（一） CPU 的功能和基本结构（二） 指令执行过程（三） 数据通路的功能和基本结构（四） 控制