教师个人学习“十破十立”心得体会杨静

《教师个人学习“十破十立”心得体会杨静》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教师个人学习“十破十立”心得体会长坝中学：杨静“十破十立”心得体会：省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念，学习十破十立心得体会。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。通过学习，我深刻认识到，自已的思想还有些

2、狭隘，固步自封是依然存在。作为一名教育工作者，思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。现就本人学习“十破十立”谈一些体会。增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病，这就是没有自信，信心不足，如果不能树立敢于争先的意识，大胆突破，解放思想，从根源上解决发展的第一道关卡。二、要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。墨守成规，就

3、是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途；开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。三、要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要善于认识自己，信心不足，不行；安于现状，更不行！绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。进步了，要更进步；好了，要更好。四、要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造

4、和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。五、要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里，我们就该抢抓机遇，不惧挑战。因此，我们伙为一个普通教师应做到以下几点：一、作为一名农村教师，我要正确对待工作中的得与失，不发的牢骚，想方设法解决教学中的困难；想学生之所想、想学校之所想，在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。 二、作为一名农村教师，我要不断学习，多

5、阅读教育理论专著、学科专业书籍等,来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，更新教育教学观念，以学生为本，采用学生喜欢的、乐于接受的教学方法，让每一位学生都学有所获学有所得三、作为一名农村教师，不仅要树立自信，踏实干好自己的本职工作，还要帮助学生树立自信——学习的自信、生活的自信——千万不能学生感到自卑，输在起跑线上，尤其是贫困学生和留守儿童，我们教师要倾注更多的爱和责任帮助他们。 四、作为一名农

6、村教师，我坚守教师职业道德，践行贵州教师誓词：“忠诚党的教育事业，要忠诚于人民的教育事业，敬业爱生，教书育人，传承文明，用于创新，终身学习，不断进步，为全体学生的美好未来，我愿奉献全部智慧和力量”。 总之，作为一名教师，我要严格以党员的要求来要求自己，竭尽全力地用自己的责任去培植苗圃，用自己的爱心把幼苗浇灌。