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时间:2019-06-22
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1、江苏理工学院10统计第一组专业见习报告摘要:随着社会经济的迅速发展,市场竞争日趋激烈,人们也越来越重视自己的个人形象.本次调查以江苏理工学院为例.首先,设计了调查问卷,采取随机抽样的调查方式发放给400名学生进行调查,其次通过收集得来的数据运用SPSS软件,采用了描述性统计、列联表分析、多重反应分析等方法进行分析,从而得出了在校民族院校大学生对个人形象的看法和态度及存在的问题,最后给出总结和建议,旨在让民族院校大学生正确认识个人形象,全面提高其综合素质,增强民族院校大学生的竞争力和可持续发展能力.关键词:民族院校大学生;个人形象;描述统计分析;交叉列联表分析;多重反应分
2、析;单因子方差分析江苏理工学院10统计第一组专业见习报告ThequestionnaireaboutmypersonalimagebasedonSPSS—InJiangsuUniversityofTechnologyAbstarcts:Withtherapiddevelopmentofsocialeconomy,theincreasinglyfiercemarketcompetition,peoplealsopaymoreandmoreattentiontotheirownpersonalimage.ThisinvestigationtoJiangsuUniversity
3、ofTechnologyasanexample.Firstly,designthequestionnairesurveyway,takearandomsamplingofthedistributedto400students,thetimethroughthedatausingSPSSsoftware,usingdescriptivestatistics,contingencytableanalysis,multipleresponseanalysis,andconcludestheviewsandattitudesofcollegestudentsfortheindi
4、vidualimageandtheexistingproblems,finally,conclusionsandrecommendations,inordertomakethecollegestudents'understandingofpersonalimage,improvetheircomprehensivequality,enhancetheircompetitivenessandsustainabledevelopmentability.KeyWords:collegestudents ;expendcommunity;descriptivestatistic
5、alanalysis;crosstabulation;multiplerespone;onefactoranalysisofvariance江苏理工学院10统计第一组专业见习报告目录摘要ⅠAbstarctsⅡ第一章引言1§1.1调查背景1§1.2调查目的1§1.3调查方式1第二章SPSS统计分析方法2§2.1SPSS简介21.SPSS的发展简史22.SPSS的特点2§2.2SPSS统计分析方法31.描述性统计分析32.多重反应分析33.交叉列联表分析34.单因子方差分析35.数据的预处理4第三章民族院校大学生个人形象的基本情况5§3.1民族院校大学生的基本情况5§3.2
6、民族院校大学生个人形象现状5§3.3民族院校大学生对待个人形象的态度61.购买服装方面62.个人形象方面73.个人形象的影响74.对个人形象的看法85.提升个人影响8§3.4个人形象的影响因素101.性别与个人形象的关系102.年级与个人形象的关系113.专业与个人形象的关系11§3.5单因子方差分析16江苏理工学院10统计第一组专业见习报告1.方差分析的基本思想162.方差分析的统计模型173.形象花费与年纪、专业、性别和是否单身的关系.............................................174.打扮时间与年纪、专业、性别和是否单身
7、的关系.............................................17第四章结论及建议20§4.1结论201.民族院校大学生的个人形象总体情况202.民族院校大学生对待个人形象的态度203.民族院校大学生在对待个人形象时存在的问题214.问题存在的原因21§4.2建议22§4.3不足之处22参考文献23附录:24致谢25第一章引言§1.1调查背景当代民族院校大学生的个人形象包括仪容(外貌)、仪表(服饰、个人形象)以及仪态(言谈举止)三方面,其中最为讲究的是形象与个人、地位的匹配.一个人好的形象,不光是把自己打
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