哈拉峻乡中心学校平安校园自查自评报告

哈拉峻乡中心学校平安校园自查自评报告

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1、哈拉峻乡中心学校“平安校园”自查自评报告龙湾区教育局:根据《浙江省中小学“平安校园”评估标准》,今呈上我校今年的“平安校园”自查自评报告。报告分二部分:①学校概况;②学校自评自查情况。敬请审议。一、学校概况海城中学坐落于龙湾区海城街道上涂村,学校创建于1969年,1994年从东门村迁入现校址。2001年8月由于温州市行政区划调整,由原“梅头中学”更名为“海城中学”。学校现有30个班级,1142名在校学生,学校现有在编在岗教师105人,其中中教高级职称5人,中教一级职称41人,教师学历合格率为100%,高一

2、层学历达标率为89%(含在函授本科)。学校以“勤、诚、礼、爱”为校训,以培养“全面发展,学有所长,个性优良”的创新人才为宗旨,以“为学生的终生发展奠基”为办学理念,以教科研为先导,致力实施创新教育,重视学生创新能力的培养,提高学生的素质品位。近年来,在不懈的努力下,我校取得了以下主要荣誉:浙江省示范性初中、温州市示范初中、温州市绿色学校、温州市“五星级禁毒教育”示范学校、温州市首届校本教研示范学校、温州市业余田径训练基地、温州市航空航海运动协会会员单位、温州市无线电协会会员单位、温州市文学艺术培训基地、龙

3、湾区先进集体、龙湾区法制教育先进集体、龙湾区学科主题培训先进集体、龙湾区优秀团组织、龙湾区体育工作先进单位、海城街道办事处先进单位等。学校的中考成绩及整体教育教学质量多年来一直居全区前列,学校的办学成果得到社会各界的高度好评。二、自查自评情况去年我们已经申报龙湾区“平安校园”的检查验收,经过一年的努力,我们认真学习《浙江省中小学“平安校园”评估标准》,对照学校在近几年的发展中优点与不足,我们作了认真自查自评,现将具体情况报告如下:(一)组织领导体系1、学校领导层安全工作责任。我校成立了以张德锋校长为安全工

4、作第一责任人的创建平安校园领导小组,并聘请海城派出所所长为我校法制副校长。有创建平安校园的当年目标、计划,我们定期利用每周校行政会议、每月班主任会议、每周晨会定期分析校园师生安全问题。2、各部门安全工作责任。我校与各科室层层签订安全工作责任书。3、安全保卫人员。安全保卫人员落实。自评结果:120分(二)制度建设4、治安制度。有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所安全保卫制度。5、教学安全制度。有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。6、消防制度。教学区、重点部位(实验室、食堂等)有消防制度。7、卫生制

5、度。有卫生防疫制度。8、交通安全制度。有校园交通安全制度。9、校园应急机制建设。有处置突发事件预案,建立了快速反应组织。10、安全保卫工作经费保障。安全保卫经费落实。自评结果:170分(三)安全和法制教育11、安全和法制教育。我们在开学和期末各进行一次面向学生的安全教育和法制教育,努力发挥法制副校长作用。12、安全和法制宣传。我校每年都举办法制节和安全宣传月活动对学生进行安全和法制宣传,并利用黑板报进行专题宣传。13、安全和法制教育涉及面。人人知晓本学期学校组织的安全法制教育。自评结果:120分(四)常规

6、管理工作14、治安管理。每周排查校园治安隐患。校园治安情况每天有台帐;校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。校门、重点部位值班和巡逻正常。教师宿舍管理规范。外来人员管理规范。有与公安配合的联防机制。15、消防管理。消防设施健全、正常,今年新添设了大量灭火器,计划在下学期组织学生消防演练,定期开展安全检查,教学区和教师宿舍无违章用火、用电现象。16、卫生管理。校园整洁干净,学校有应急救治和疾病预防措施,有心理健康咨询员,并设心理沟通室。17、交通安全管理。校园车辆停放及通行规范,由学生会每天检查打分纳入四

7、项循环竞赛。自评结果:160分(五)预警机制18、人防预警。有全信息员队伍,有处置突发事件组织、人员,报送安全稳定信息及时。自评结果:80分(六)处置能力19、处置学生打群架、斗殴等学生群体性事件。工作人员具有一定的经历与经验。20、处置学生伤亡或重大灾害必事件。工作人员具有一定的经历与经验。21、处置周边事件。工作人员具有一定的经历与经验。22、快速反应。处置突发事件迅速。自评结果:95分(七)实际成效23、重大事件情况。一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件,一学年内无重大火灾或火爆事件,一学年内

8、无食物中毒事件。一学年内无一次性学生3人以上非正常死亡安全事故。一学年内无在校生意外死亡事件。24、学生违法犯罪情况。一学年内无学生违法犯罪。25、其他影响校园稳定事件。一学年内校园无校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教等活动,无上访事件。26、学生评价。学生对在校学习、生活,总体上有安全感。自评结果:250分总结过去,展望未来。我们要振作精神、把握机遇、迎难而上、扎实工作,以崭新的姿态、饱满的精神迎接二十一世纪的挑战,挟时

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