《消息写作概述》PPT课件

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1、第二讲新闻写作概述一、新闻写作的基本原则保证新闻生命力的最根本要素是什么？趣味性是否有？重要性如何？跟受众密切相关？NONONO时效性是否强？NO是否真实！新闻写作概述一、新闻写作的基本原则1、真实是新闻的生命“假使国家是一艘船，新闻记者就是站在船桥上的瞭望者。他要注意来往的船只，在水平线上出现的任何值得注意的小事。他要报告漂流的遇难者，以便可以将其救起。他要透视雾幕和风暴，以便对前途的危险提出警告，他并不考虑他的工资或老板的利润。他是在那里照顾那些信任他的人们的安全和福利。”－－－普利策Questiong：从他的话中，我们能得到什么启示呢？在信息社会里

2、越来越多的人们把了解世界的希望寄托在记者身上，希望通过记者随时了解世界风云的变化，以便作出相应的决策。若是新闻报道失实，便会误导人们的行为，导致严重的后果新闻真实性的具体要求A构成新闻的基本要素都要确凿无误。B新闻所反映的事实发生的环境条件、过程和细节、人物的语言甚至动作等都必须真实。C新闻中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等，都必须确切无误。D新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等，都必须是当事人所述，切忌“合理想象”E微观真实与宏观真实要辨证结合2004年十大假新闻之一《新闻从业人员平均寿命45.7》《马特洛索夫式的英雄黄继光》一阵阵冷雨落在黄

3、继光的脖子上，敌人的机枪仍在嘶叫，他从极度的疼痛中醒来了。他每一次轻微的呼吸都会引起胸膛剧烈的疼痛······黄继光又醒来了，这不是敌人的机枪把他吵醒的，而是为了胜利而战斗的强烈意志把他唤醒······后面坑道里参谋长在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，他的母亲也在望着他，马特洛索夫的英雄行为在鼓舞他······黄继光一跃扑上了敌人的枪眼······（二）新闻报道失实原因（附：2005年十大假新闻）1、初步接触，不明要求；2、作风浮夸，粗枝大叶；3、知识不足，真假难辨；4、道听途说，不经核实；5、追求生动，合理想像；6、急功好利，夸大事实；7、

4、移花接木，牵强附会；8、沽名钓誉，胡编乱造。返回女大学生捡剩馒头充饥近两年【首发媒体】《长江日报》【出笼时间】2005.1.7【“新闻”】中南财经政法大学一名家境困窘的女大学生刘维（化名），经常到学校食堂捡別人吃剩的馒头，而且一捡就是近两年。整个2004年，她才花了8.35元！原来，这女孩根本就沒有在食堂里掏钱买过饭菜，她基本上是靠到食堂捡吃剩饭剩菜度日，她最大的奢侈就是一个星期到水房花0.15元打上一瓶开水。【真相】1月14日，中南财经政法大学有关负责人发表讲话，澄清事实。原来，该同学系独生子女，其父母均是江苏无锡市某厂的在岗工人。她是困难学生，但不是

5、特困生。该同学2003年9月考入中南财经政法大学学习，交清了一年级学费，并有银行存款，当年获得学校核发的三等专项困难补助，标准是100元/月。2004年该同学继续获三等专项困难补助，但标准提高到140元/月。同年，经学校审核，该同学享受国家专门为贫困生设定的二等奖学金。该奖学金免除其当年学费，另加4000元现金奖励。经统计，该同学两学年累计共获国家和学校资助1万多元，其中，6400元直接为生活费用补助。根据武汉地区生活水平测算，该同学的学习生活经济来源能得到基本保障。返回《华西都市报》重庆版2003年5月12日“小”百万富翁抱得美人归返回2、事实是新闻的

6、根本先听一个真实的故事：二战期间，盟国根据众多迹象断定纳粹德国正在研制原子弹······Questiong：这个故事想要说明什么呢？事实胜于雄辩TIPS:西方新闻的客观性原则在新闻写作领域的具体表现A尊重事实B事实和观点分离C新闻要尽可能多用中性词汇，少用或不用倾向性十分鲜明的褒义词和贬义词用事实说话1、要在新闻报道中客观地叙述事实，让事实本身“说话”。2、新闻报道要有所寓意，要通过新闻事实的选择和组织，有目的地传递信息，宣传某种观点，表达某种倾向。Questiong：又如何理解用事实说话？Questiong：怎样用事实说话？用第三人称叙述注意消息来源注

7、意报道的平衡性再现现场捕捉细节通过对比《难忘的英格丽·褒曼》她不施脂粉出现在银幕上，美国化妆品马上滞销。她在影片中扮演修女，进入修道院的女子顿时增加。一个影迷从瑞典把一头羊一路赶到罗马作为礼物送给她。多少封信只写上“伦敦英格丽·褒曼收”便送到了她手中。3、时效是新闻的魅力时效性包含两个重要内容：时新性时宜性思考发生很久的事实和事件是不是新闻?“迟到新闻”的记者原新华社副总编辑徐学江4、舆论导向是新闻的灵魂Questiong：能不能举一个体会最深的例子？案例一2001年6月20日，株洲发生一起校园围墙倒塌、4名小学生死亡的事件。下面是三家报纸的报道：请思考

8、其思想性的具体体现（强？弱程度）A.雨水浸垮高坎，挤倒围墙，小学生4死5伤（引题