语文苏教版二年级下册《识字5》教学设计

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1、《识字5》教学设计教学要求：1、学会本课7个生字。理解由生字组成的词。2、初步认识常见军事装备和一些军事术语，进行国防启蒙教育。培养热爱人民军队的思想感情。教学重、难点：　　识字并初步认识一些常见军事装备和一些军事术语。教学准备：生字卡片挂图课件教学时间　两课时第一课时一、导入。1、今天学习一篇和军事装备、武器有关的词串。2、板书课题，齐读。二、初步看图，读文。1、看图，图上都画了什么？哪些是你熟悉的，哪些是你不熟悉的？2、自由读文，要求：看清音节，读准字音。三、图文结合，理解词意。1、根据学生回答，相机出示相关图和词语：手枪

2、步枪机枪站岗巡逻巡航飞机潜艇导弹哨所领空海疆（1）相机点拨以下词语：“巡、弹”是前鼻音，“航、艇、疆、岗”是后鼻音；“哨”是翘舌音。（2）、借助拼音，读准字音。（3）、指名读，齐读。四、识记字形，指导书写。1、教学新部首：巳字旁。2、教学生字字形，书空。3、学生描红书中田字格里的生字。4、教师范写，指导写字技巧。5、学生仿影，临写。五、课堂检测：1、看拼音，写词语。jīqiānɡzhànɡǎnɡxúnhánɡ（）（）（）dǎodànshàosuǒbùqiānɡ（）（）（）2、比一比，再组词。岗（）巡（）航（）刚（）寻（）船（）

3、教学反思：第二课时一、复习。1、读词语卡片。2、朗读课文。二、质疑解疑。1、请同学们自读课文，提出不理解的词语，合作解释。2、讨论交流。3、齐读生字词语。三、拓展延伸，发展语言。汇报交流自己通过课外阅读，收看有关电视节目或请教他人，收集课文以外的武器装备的名称以及图片。四、课堂检测：1、口头填空。海军常用的武器与装备有                       空军常用的武器与装备有                       陆军常用的武器与装备有                       2、 填写适当的量词。一（　）

4、手枪　　　　一（　）机枪一（ ）飞机      一（ ）潜艇