基于安卓平板电脑的数字媒体集成设计与展示

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1、学号2013311750092密级武汉大学本科毕业论文基于安卓平板电脑的数字媒体集成设计与展示院(系)名称:印刷与包装系专业名称:印刷工程学生姓名:詹咏诗指导教师:赵建君二○一五年六月郑重声明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行资料查找整合、研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于培养单位。

2、本人签名:日期:摘要在Web2.0时代下,网络发展迅速,加上数字媒体技术成熟,使各种互联网应用可以以更好的方式呈现,提升用户的使用体验。富互联网应用程序(RIA)概念出现,说明网页和网络程序应该提供更生动、华丽、炫耀的展示效果和用户亦能参与其中的互动特效,务求打破这种既沉闷又单一的“点选-接收”交互模式。本文以动画制作软件AdobeProfessionalFlashCC为基础,透过当中的Flash动画制作技术、ActionScript3.0代码和AIRforAndroid技术制作一款基于RIA理念

3、的交互式儿童电子读物,内容包括文字、图像、声音、影片,通过动画、滑动式操作和拖放式操作将内容表现出来,让读者有着与别不同的用户感受。最后成品输出至安卓平板电脑,并成功运行所有动画展示和交互功能。同时文中对作品和开发软件作出分析和总结。关键词:安卓;平板电脑;数字媒体;电子读物ABSTRACTAttheageofWeb2.0,internetapplicationscanbecreatedwithmanyspecialeffectsbecauseoftheadvancedtechnologyofIn

4、ternetandDigitalMedia.Nowadays,theconceptofRIAissuggested.Interesting,charming,amazingdisplayeffectsshouldbeappliedintheweborwebapplications.Replacingtheboring"click-receive"activityisthegoalofRIA.ThepresentarticleshowshowtocreateanAndroide-bookapplic

5、ationbyusingAdobeFlashProfessionalCCbasedonFlash,ActionScript3.0,AIRforAndroidtechnologyandRIAconcept.Texts,images,sounds,videosareincluded.Thecontentisshownbyanimations.Also,interactiveactivitiessuchas"swipe"and"draganddrop"areusedtomaketheapplicatio

6、nmorefascinating.Atlast,theapplicationisimplementedandinstalledinAndroiddevice.Allfunctionsareexecutedsuccessfully.Meanwhile,theefficiencyoftheapplicationandthecomparisonbetweenAdobeFlashProfessionalCCandAdobeInDesignarediscussed.Keywords:Android;tabl

7、ets;digitalmedia;e-book目录1绪论...........................................................11.1概述.......................................................................................................................11.2研究背景...............................

8、................................................................................11.3研究目的和意义...................................................................................................22展示平台介绍..........................................32.

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