2014电厂热力设备及运行(中国电力版)教案:汽轮机原理

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1、《电厂热力设备及运行》教案学时:42代码:032114专业:供用电技术制订:供用电技术教研室一、本课程的地位、性质与任务本课程是供用电技术专业的一门主要专业限选课。使学生对电厂热力设备有比较全面而系统的认识,熟悉主要设备的主要结构、原理、运行调节特性和启动程序,为学生毕业后从事火电厂生产过程自动化等有关的工作和进一步进行科研打下较好的基础。二、课程教学基本要求1.掌握蒸汽在汽轮机级内的流动过程和能量转换规律及计算,2.蒸汽在汽轮机级内能量转换过程中各种损失和各种级效率的物理概念,级的分类;3.熟悉多级汽轮机的工作特点,4.汽轮机的分类和型号,5.明确汽轮机装置的各种评价

2、指标6.了解汽轮机的有关参数7.了解汽轮机的结构,8.熟悉汽轮机的轴封原理和轴封系统;9.熟悉汽轮机凝汽设备10.的组成、工作原理、任务和类型,11.影响凝汽器真空的因素,   12.凝汽器的变工况特性;了解冷却水的供水系统;13.明确汽轮机调节系统的任务;熟悉典型的液压调节系统和功频电液调节系统及其工作原理;掌握调节对象及调节系统对调节系统动态特性的影响;了解汽轮机的各种保护及必要性,14.汽轮机的供油系统;15.熟悉蒸汽参数、蒸汽品质对汽轮机运行的影响,16.解汽轮机的变工况特性,17.了解汽轮机的热膨胀、热变形,18.熟悉热应力产生的原因及控制;熟悉汽轮机的启动过

3、程和启动方式;19.熟悉发电厂的热力系统,20.给水除氧的目的和方法。21.具有识读、绘制热力系统图的能力;热力设备运行操作、机组启停、调整试验、事故分析处理的能力。422.具有热力设备安装与检修的技能;安装与检修组织管理的初步能力。三、课程的内容1.汽轮机级的工作原理级的概念,级的工作过程,级的反动度,动叶进出口速度三角形,级的分类及工作特点;蒸汽在喷嘴的膨胀过程,蒸汽在动叶中的流动和能量转换过程;蒸汽作用在动叶栅上的力和轮周功率,级的轮周效率,级的轮周效率与速比的关系,蒸汽在复速级内的能量转换特点;级内损失,级的相对内效率。2.多级汽轮机汽轮汽的分类和型号,多级汽轮

4、机的工作过程和工作特点,重热现象和重热系数,多级汽轮机各级段的工作特点;多级汽轮机的结构;轴封作用、轴封原理及轴封系统。3.汽轮机的凝汽设备 凝汽器的工作原理与任务,凝汽器的类型;凝汽器内压力的确定,凝汽器的最佳真空、极限真空,空气对凝汽器工作的危害;凝汽器的管束布置,真空除氧;抽气器的类型和工作原理;凝汽器的变工况特性;多压凝汽器。4.汽轮机的调节与保护汽轮机转速调节原理,调节系统的静态特性及要求,速度变动率、迟缓率,同步器的用途及调整范围,调节系统的动态特性,影响动态特性的因素,汽轮机的各种保护;国产典型机械液压调节系统介绍;中间再热式汽轮机的调节特点;汽轮机功频电

5、液调节的原理、主要部件简介,功频电液调节的反调现象及消除;背压式及调整抽汽式汽轮机的调节简介;汽轮机的供油系统简介。5.汽轮机运行汽轮机的变工况特性;蒸汽参数、蒸汽品质对汽轮机运行的影响;汽轮机热膨胀、热变形和热应力;汽轮机的启动和停机。6.发电厂热力系统给水回热系统,给水除氧系统,发电厂的汽水损失和补水,发电厂的原则性热力系统和全面性热力系统。四、课程的重点、难点1.汽轮机级的工作原理重点:级的工作过程,级的反动度,动叶进出口速度三角形,级的分类及工作特点。难点:级的轮周效率,级的轮周效率与速比的关系,级内损失,级的相对内效率。2.多级汽轮机重点:重热现象和重热系数。

6、4难点:多级汽轮机各级段的工作特点;多级汽轮机的结构;轴封作用、轴封原理及轴封系统;3.汽轮机的凝汽设备重点:凝汽器的类型,凝汽器内压力的确定。难点:凝汽器的最佳真空、极限真空,抽气器的类型和工作原理;多压凝汽器。4.汽轮机的调节与保护重点:汽轮机转速调节原理,速度变动率、迟缓率。难点:功频电液调节的反调现象及消除。5.汽轮机运行重点:汽轮机的变工况特性;蒸汽参数、蒸汽品质对汽轮机运行的影响。难点:汽轮机热膨胀、热变形和热应力;汽轮机的启动和停机6.发电厂热力系统重点:给水回热系统,给水除氧系统。难点:发电厂的汽水损失和补水,发电厂的原则性热力系统和全面性热力系统。五、

7、学时分配序号课程内容总学时讲课实验习题课机动1汽轮机级的工作原理10102多级汽轮机663凝汽设备554汽轮机的调节与保护885汽轮机运行776发电厂热力系统66合计4242六、考核方式笔试(开卷)或大型作业。七、使用说明1.本大纲制定的依据是《高职高专教育专门课课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》,适用我校供用电技术专业。2.本大纲为进行《火电厂热力设备及运行》教学指导性文件。大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。3.本课程应在修完《电路》、《电机学》、《发电厂电气部分》、《电力系统分析》等课程后开设。八

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