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时间:2019-06-22
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1、2018年五年级数学寒假作业答案 【编者按】查字典数学网小学频道为大家收集整理了最及时、丰富的中考信息资讯,希望小编整理的2018年五年级数学寒假作业答案,能够为大家解除疑惑。2018年五年级数学寒假作业答案1、求阴影部分面积P5已知三角形ABC中,BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。提示:阴影部分可以看作:三角形ABC-三角形BMC2、一桶油连桶中5.6千克,用去一半油后,连桶还重3.1千克。原来油重几千克?桶重几千克?P10提示:5.6-3.1即油重的一半;3、求正方形的面积:如图:已知正方形的对角线长8厘米。提示:把正
2、方形看作两个大三角形,三角形的底是8厘米,高是4厘米。4、俄国著名数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书,邻居对他说:你帮我劈10天柴,我就把书送给你,另给你20个卢布。结果他只劈柴7天。邻居把书送给了他后,另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布?提示:5、简便计算90.125提示:利用商不变性质,被除数和除数同时乘以86、列方程求解有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出2.4千克油,两桶油的质量就相等了。两桶油原来各有多少千克?提示:设原来乙桶油重x千克,那么原来甲桶重1.8x千克。1.8x-x=2
3、.47、两个数相加,小明错算成相减了,结果得8.6,比正确答案小10.4,原数中较大的数是()提示:两数相加正确答案是10.4+8.6=19,差是8.6.大数是(19+8.6)/28、两个数的和是91,小明计算这道题时,把其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是37。这两个数分别是()和()提示:(91-37)是一个数的(10-1)倍9、有一个梯形,如果它的上底增加2米,下底和高都不变,它的面积就增加4.8平方米;如果上底和下底都不变,高增加2米,它的面积就增加8.5平方米。求原来梯形的面积。提示:高是4.8x2/2=4.8米;上底
4、和下底的和是8.6x2/2=8.610、学校买来4只足球和一些篮球,共用去476元8角,每只足球67元,比每只篮球便宜2元6角。学校买来多少只篮球?提示:4只足球要4x2.6元,篮球总价是476.8-4x2.6,每只篮球67+2.6元11、两组架线工人一起架设一段电话线,第一组每小时架设900米,第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设,结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长?提示:设第一组用了x小时,那么第二组用了x+2小时。900x-750(x+2)=012、a,b两个数相除,被除数、除数、商和余
5、数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍,那么,商3余9.求a,b这两个数。提示:被除数和除数都扩大10倍,商不变,余数扩大了10倍,原来的商是3,余数是0.9.设原来除数是x,那么被除数是3x+0.93x+0.9+X+3+0.9=1013、已知4a+b=410,a+b=170.a,b各是多少?提示:410-170的差是a的3倍14、数学趣题要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高
6、低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。有一本书,兄弟俩都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺1分。但是两人合买一本,钱仍然不
7、够。你知道这本书的价格吗?他们各有多少钱?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。提示:这本书是5元。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
8、《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见
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