4月祭英烈,讲故事方案

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1、“祭英烈—英雄故事”比赛方案一、活动目的：　　为扎实推进以“读书月”为依托，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“祭英烈—英雄故事”小学生讲故事比赛活动。二、活动时间和地点：时间：4月13地点：学校操场三、参赛对象：　　一至六年级全体学生（一、二年级学生集体朗读有关英雄人物的文章）。四、活动方式：　　本次活动分为两个阶段　　第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开

2、展比赛，由各班自行组织实施。　　第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2—3名优秀选手，推荐参加学校的决赛。　　（先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的优秀选手参加学校的比赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）五、比赛要求:1、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要是讲英雄故事，可以尝试有创意的表演形式。　2、参赛选手限定在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。3、比赛通过抽签决定选手出

3、场顺序。　4、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。六、奖项设置和评奖办法：　　本次比赛设一等奖两名（中高年级各一名），二等奖四名（中高年级各两名），比赛实行十分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）七、评分标准：　　1、仪态20%（服装、仪容、态度等）　　2、内容35%（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）　　3、表现技巧35﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）　　4、其它10%（时间掌控、创意

4、特色呈现等）八、评委人员：邓苗苗、余圣琚、宋俊芳、范延安、杨华艳、杨晓敏九、统分人员：刘颖、吴梦芸（备注：邓苗苗、宋俊芳兼任新闻工作。）十、颁奖人员：一等奖：胡启鹏二等奖：杨晓敏三等奖：杨华艳团体奖:胡启鹏