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1、专业英语任课教师：（工程机械教研室）E-mail:1966002597@qq.comQQ群：2605824611性质与目的教材与内容科技文体的主要特点如何进行科技文写作方法与建议2性质：专业英语是在两年的基础英语学习之后，于第5学期开设的一门重要的专业基础课程。这样可保持英语学习的持续性，是大学英语学习之系统工程的一部分。专业英语是专业知识和英语知识的有机结合，对于今后的工作和学习都具有重要的意义，将提供很大的帮助。3目的：培养学生在机械工程领域内用英语进行科技交流的能力。对于大多数同学，出去后都要从事机械专业，最重要的外语能力是查找、
2、阅读和翻译英文科技文献；而读研的同学更要能书写英文摘要和论文，用英语把自己的科研成果发表。返回4教材与内容施平主编，《机械工程专业英语》，第6版教学内容见教材目录：1,2,3,4,7,8,9,1013,14,15,17,18,19,245科技文体的主要特点1.科技文体的概念与类型文体就是一部分具有共同职业或兴趣的人为了实现一定的交际目的而使用的语言变体。科技文体就是自然科学家和社会技术人员从事专业活动时使用的一种文体。例如：6专著(Monograph)；论文集（Conference）；报纸文章（Newspaper）；期刊文章（Journ
3、al）；学位论文（Dissertation）；报告（Report）；标准（Standard）；专利（Patent）；72.科技文体的主要特点科技文体不以语言的艺术美为追求目标，而是讲求逻辑的条理清楚和叙述的准确严密。（1）大量使用专业词汇；科技文章要求概念清楚，避免含糊不清，一词多义，使用科技词汇。（2）句子较长，结构复杂。一般对长句进行语法分析，先找出一个句子必不可少的主语、谓语部分。然后找出连接词，明确修饰和被修饰的关系。8科技英语的句子特点：1）逻辑联系语。一般出现在句子，句群，段落之间，当句子较长时句子中间也有。列举：first
4、，second,beginwith,next增补：and,andalso,inaddition,futhermore转折或对比：but,yet,infact原因或结果：hence,forthereason,asaresult解释：thatistosay总结：inall,inconclusion。92）多重复句：句子中套句子，形成多个层次。因为科技文章要能严谨的表达复杂的思想，如果分成几个句子，可能影响到句子间的密切联系。句子之间有两种基本关系，并列，主从。103）名词化是英语科技文体中一个非常常见的现象。把动词变成含有动作意义的名词。这
5、样做的结果使句子变得简练，一个句子可以容纳更多的名词短语来表达更复杂的思想。名词化既是句子的简化手段，又是句子的复杂化手段。tomovetheair–themotionofair；toapplyforce-theapplicationofforce；totranslationChinesetoEnglish–thetranslationofChinesetoEnglish114）动词的非限定形式动词不定式；分词；独立分词结构（介词有自己的逻辑主语，介词+宾语+分词定语，withtheirdoorsshut）；125）频繁使用被动语态At
6、tentionmustbepaidtotheworkingtemputerofthemachine.返回133.科技英语的翻译技巧科技英语由于题材内容和使用方式的特殊性，形成了语音、词汇、语法方面的特点，其语言注重科学性、逻辑性和严密性。翻译时应注意以下几点：1）较少运用修辞手法，注重事实和逻辑。2）技术概念明确清楚，逻辑关系清晰突出。3）内容正确，数据精确精密。4）符合技术与表达习惯，文字简洁明了。5）要结合上下文，推敲词义，辨明语法关系，深刻理解原文所涉及的事物。14建议：来上课认真听用心记返回15如何进行科技文写作1.科技文章的结
7、构Title题目Abstract摘要Keywords关键词Introduction引言Analysis分析，Experimentalprocedure实验过程Resultsanddiscussion结果和讨论Conclusion结论References参考文献16Title题目反映一篇文章主要内容，能简练反映关键内容。但不是所有关键词的简单罗列，要求引人注意，能引起阅读者的兴趣。Abstract摘要应是论文内容的简单陈述，包含与论文同等量的主要信息。摘要应有独立性和自含性，既不必阅读全文就应能获得必要的信息，从而便于供文摘二次文献引用，
8、有助于本文内容的推广。摘要不宜超过200~300字。Keywords关键词一般在摘要后面列出，3~5个。17Conclusion结论不能与Abstract摘要完全相同，要简单叙述文章的研究目的，然后详细总结
