鸡街中学杨兴艳三个代表砥柱中流

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1、三个代表砥柱中流鸡街中学杨兴艳小故事大道理某山村来了一个巨人,总是欺负村中的青少年。一天，路过的一位老牧羊人问村里的年轻人，为什么不起来与巨人斗呢？年轻人说：“你看他那么大，我们能斗过他吗？”牧羊人说：“不，他不是太大而斗不过他，而是太大而逃不掉了。”于是村里的年轻人学习牧羊人的投石技术，将巨人打死了。1.这个故事说明了什么道理？2.我国长期坚持了什么样的正确的指导思想?你对“三个代表”重要思想知多少？比一比材料：在十六大报告中，江泽民同志进一步强调，中国共产党要始终代表中国先进生产的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民

2、的根本利益。“三个代表”的要求是我党的立党之本，执政之基，力量之源。根据上述材料回答：1．“三个代表”重要思想指什么？它有什么重要意义？２．三者之间的关系如何？先进生产力广大人民根本利益先进文化目的物质基础精神动力目的物质基础智力支持三者之间的关系请举出一些近年来我党实践“三个代表”的重大事件。代表先进生产力发展要求的重大举措三峡工程西气东输工程西电东送等南水北调青藏铁路代表先进文化前进方向的重大举措颁布《公民道德建设实施纲要》加强和改进未成年人的思想道德建设开展精神文明创建活动（“三下乡”等）实施科教兴国战略和人才强国战略确立法制宣传日等

3、代表广大人民根本利益的重大举措构建社会主义和谐社会建设社会主义新农村重视解决“三农”问题对贫困家庭学生实行“两免一补”政策实施“西部大开发”战略解决下岗职工再就业问题畅所欲言：“三个代表”重要思想与我们学过的哪些知识点相联系？(至少三个知识点）代表先进生产力发展要求以经济建设为中心，大力发展社会生产力；不断深化改革，扩大开放；坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展；实施几大战略，坚持几项基本国策；重视发展教育、科技；鼓励创新、推进体制改革；坚持科学发展观等。代表先进文化前进方向坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要

4、思想为指导；加强思想道理建设和教育科学文化建设；弘扬民族精神和时代精神，继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统；海纳百川，博采众长，学习吸收一切外国的优秀文化成果，不断创新和发展等。代表最广大人民的根本利益坚持走共同富裕的道路；坚持公有制主主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度和坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；实施“西部大开发战略”等。“三个代表”在行动A.作出改革开放的战略决策B.颁布《公民道德建设实施纲要》C.实施“西部开发战略”D.出台相关政策平抑房价E.申奥成功F.大力发展循环经济，加快建设节约型社会G.对外开放，

5、加入WTOH.希望工程活动代表先进生产力发展要求的有：代表先进文化的前进方向的有：代表最广大人民的根本利益有：连一连（2006年中考昆明石林卷）单项选择题：1.近年来，昆明市委．市政府采取有效措施解决城镇低保户的住房问题；提高城市居民最低生活补助标准；实施食品放心工程，让居民吃上放心食品，喝上洁净水．这些举措体现了市委．市政府（　）Ａ.积极践行“三个代表”重要思想Ｂ.大力整治交通Ｃ.积极推行对外开放Ｄ.依法打击违法犯罪中考链接（2007年昆明市中考卷）单项选择：9.2007年，昆明市委．市政府继续办好十件实事：启动一批“惠民医院”建设，为城

6、市低保居民提供优惠的基本医疗服务；解决农村23万人的饮水安全问题等．这体现了市委．市政府（　）A.积极推行对外开放B.控制人口数量C.积极践行“三个代表”重要思想D.建设环境友好型社会AC1.“三个代表”重要思想的内容、意义。2.“三个代表”重要思想的核心：坚持党的先进性。3.“三个代表”重要思想的精髓：解放思想、实事求是、与时俱进。4.“三个代表”重要思想的本质：立党为公、执政为民。5.出发点和最终目的：最广大人民的根本利益。6.举出相关事例或根据例子判断属“三个代表”中哪方面的内容。总结:本专题知识梳理：同学们再见！