在选派年轻干部挂职锻炼座谈会上的讲话

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1、在选派年轻干部挂职锻炼座谈会上的讲话　　领导讲话：在选派年轻干部挂职锻炼座谈会上的讲话　　同志们：　　为深入贯彻落实市第三次党代会和市委《关于进一步加强年轻干部培养选拔工作的实施意见》精神，通过各县区委组织部、市直各单位党组（党委）推荐，经市委组织部研究，确定选派40名年轻干部上挂下派锻炼。市委常委、组织部长XX同志对这次上挂下派锻炼工作高度重视，亲自审定工作方案和安排意见，并对挂职锻炼工作提出要求。刚才，XX同志宣读了挂职锻炼安排意见，下派干部和上挂干部代表以及派出单位和接收单位代表分别作了表态

2、发言，大家谈的都很好。下面，我就做好此次上挂下派锻炼工作讲几点意见：　　一、统一思想，提高认识，深刻领会上挂下派锻炼重要意义　　首先，上挂下派是贯彻落实加快培养选拔年轻干部工作要求的重要举措。党和国家领导人历来对培养选拔年轻干部高度重视，习近平总书记在全国组织工作会上强调：“培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。加强和改进年轻干部工作，要下大气力抓好培养工作。对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部，要敢于给他们压担子，有计划安排他们去经受锻炼。”习近平总书记的讲话，为我们加

3、强和改进年轻干部培养工作指明了方向。为进一步加强此项工作，市委出台了《关于进一步加强年轻干部培养选拔工作的实施意见》，其中一项要求就是要深入实施年轻干部“基层一线”锻炼培养工程，这次选派年轻干部上挂下派锻炼，正是贯彻落实中、省、市培养选拔年轻干部要求的一项重要举措。　　其次，上挂下派是深入贯彻中省精神的内在要求中央提出，要着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高新形势下群众工作的能力。同时要求，要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，坚持党员干部直接联系群众制度，完善建

4、立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法，鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。我们选派年轻干部上挂下派的目的也在于此，通过上挂下派，对年轻干部进行多岗位锻炼，不断强化年轻干部宗旨意识，培养群众感情，增强工作本领，进一步提高服务基层、做群众工作的能力，着力提高服务大局、推动科学发展，服务群众、凝聚人心，协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力，加快年轻干部成长步伐，为更好地推进各项工作提供人才支持。　　第三，上挂下派是加强实践锻炼，培养高素质年轻干部队伍的迫切需要。近几年来，我们通过坚持

5、选派年轻干部锻炼培养、大力实施“五十、一百”年轻干部培养选拔计划等一系列措施，加大年轻干部培养选拔工作力度，取得比较明显的成效。但与新形势新任务要求相比，我市年轻干部队伍状况和培养选拔工作还存在较大差距，高素质优秀年轻干部的数量不足，尤其是能够担任党政正职的优秀年轻干部数量较少，还不能满足领导班子建设和长远发展的需要；年轻干部在党性修养、理论素养、宗旨观念、作风养成、基层经历、实践经验，特别是解决复杂矛盾问题的实际能力等方面，还不能完全适应建设美丽富裕新XX的新要求，能力素质有待进一步提高。本次选

6、派的挂职干部，虽然都具有较高的文化水平和一定的专业知识，但工作经历比较单一，工作层面比较狭窄，缺乏多岗历练。为有效解决这些问题，我们有计划、有组织地选派年轻干部上挂下派锻炼，有利于年轻干部丰富工作阅历，积累群众工作经验；有利于解放思想，开阔视野，转变作风，改进工作方法；有利于锤炼意志品质，进一步提高年轻干部处理实际问题和应对复杂局面的能力。　　二、珍惜机遇，严格要求，认真做好挂职锻炼期间各项工作　　一要虚心学习，提高素质。面对新的工作岗位，首要任务就是要加强学习。要树立理论联系实际的学风，坚持学以

7、致用。既要向书本学习，又要向实践学习，还要向单位的老同志学习。要抓好政治理论学习，增强贯彻执行党的路线方针政策和上级党委、政府决策部署的自觉性和坚定性。要积极主动加强业务知识学习，熟悉政策法规，掌握基层情况，遵循工作程序，尽快上手开展工作。要善于学习推动工作的方式方法，善于研究思考一些重大问题，既要把握全局又要突出重点，既要坚持原则性又要注意灵活性，既要独立完成任务又要注重协作配合，把学习思考作为推动工作、增长才干的重要法宝。　　二要真抓实干，多办实事。空谈误国，实干兴邦。“一步实际行动胜过一打纲

8、领”。邓小平同志讲，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。大家下去挂职，都想做一些实实在在的事情，因此，要安下心、沉下身，坚决克服临时“做客”的观念，当“干将”，不当“看客”，服从单位安排，以主人翁的责任感，全身心地投入到新的工作中去，增强工作的积极性、主动性和创造性，充分发挥各自的专长和优势，尽快打开工作局面。要重视调查研究，知实情，说实话，做实事，求实效，多观察、多思考、多实践，勇于接受挑战，直面困难矛盾，解决实际问题，不断积累经验，提高能力和水平，真正有所作为