《梭伦改革复习》PPT课件

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1、1、改革的含义：对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。梭伦改革商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法明治维新、俄国农奴制改革、戊戌变法邓小平（经济体制）改革3、改革的性质：奴隶制度改革封建主义改革资本主义改革社会主义改革2、改革的作用：推动了生产力的发展和社会的进步。判断性质方法：改革者代表了哪一阶级的利益；改革的目的；改革的实际效果；4、改革的原因（1）旧的生产关系阻碍了生产力发展。（根本）（2）顺应历史发展潮流或社会趋势;（3）统治阶级面临严重的统治危机；（4）旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；（5）民族危机严重5、改革成败的原因（1）是否顺应历史发展的趋势；（2）改革的措

2、施是否符合当时的实际，是否行之有效；（3）是否有强有力的支持；（4）用人是否得当；（5）改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力；6、启示：（1）顺应历史潮流的改革推动历史发展进步（成败决定因素）（2）改革会遇到旧势力阻挠，改革不是一帆风顺的；（3）改革要注意策略性；（4）领导者要有坚定的信念和能力；一、梭伦改革（594BC）1、背景：贵族与平民矛盾激化(根本原因)材料一下边两幅图反映了雅典公元前8世纪前后经济发展的状况。（1）材料一反映了雅典怎样的经济状况？对雅典阶级关系的变化产生了什么影响？经济状况：手工业取得较大进步，商业贸易日趋繁荣。影响：工商业发展使工商业奴隶主阶级形成。材料二　许多

3、被出卖的人们，/我已使他们回到这神所建立的雅典，/其中有的无辜被售，有的因故卖身，/有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，/不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，/也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，/即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，/我都使他人获得解放！——引自梭伦的诗（2）材料二反映了雅典哪一阶层的什么状况？许多平民因欠债沦为贵族的债务奴隶或被卖到外邦做奴隶。（3）综合公元前8世纪后雅典阶级关系变化的状况，分析其对雅典政局的影响？平民处境不断恶化，工商业奴隶主阶级兴起，两者对贵族专权不满，雅典社会矛盾不断加强，政治动荡不安。2、目的：消除社会矛盾，稳定雅典社会秩序。根本目的：振兴城邦，维护奴隶主阶级

4、利益。3、措施：（1）经济上：解负令；鼓励发展工商业；（2）政治：财产等级制；国家权力机构改革：国民大会、四百人会议、民众法庭；——性质：奴隶主阶级改革材料贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。结合所学知识回答：材料反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的影响？社会状况：平民因债务奴隶制而处境悲惨。（1分）措施：颁布解负令。（1分）影响：解除了雅典公民中平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制土

5、地兼并；巩固了城邦体制，为雅典民主政治奠基。（3分）材料一他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级，凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200之间的为第三等级，即双牛级；不足200麦斗的一律归入第四级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。（1）材料一中梭伦改革的内容有何特点?(2分)根据这一规定，雅典社会中的哪一个阶层的政治地位会大大提高?(1分)依据财产多少划分社会等级，并赋予相应的政治权利。工商业奴隶主。（1分）

6、材料二商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等。)宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。（2）材料一和材料二的政策实施目的有何相同之处?(1分)材料二的规定适应了哪一阶层的政治需求?(1分)相同点：打破了旧的贵族的世袭特权，为新兴的社会阶层提供了参政条件。阶层：新兴的地主阶级。（3）与商鞅变法对奴隶主贵族态度有何不同？成因？态度：梭伦：既保护又限制贵族特权（如:财产

7、等级制）商鞅：废除贵族特权，严厉打击贵族（如：废除世卿世禄制，实行军功爵制）原因：A、阶级利益不同：奴隶主贵族；新兴地主阶级；B、所处时代不同：奴隶制国家形成；奴隶社会向封建社会过渡时期。（4）梭伦“财产等级制”和商鞅“军功爵制”两段材料能否作为判断两场改革性质的依据？能，因为判断改革性质的依据主要看改革最终维护哪个阶级利益。材料中二者改革措施分别维护奴隶主贵族和新兴地主阶级利益。4、特点：不偏不倚——“中庸”色彩我手执