《大气的专题复习》PPT课件

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1、天祝县民族中学王树鹏考纲概览考向定位1.大气的受热过程2.全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响1.结合图表材料及社会热点，考查大气的受热过程、保温效应及热力环流的形成、等压场中风向和风力的判读2.以数据图表、区域图及经纬网图为载体，结合气温和降水资料图，考查气压带、风带的分布，气候类型的判读、成因、特点及其对生产、生活的影响3.锋面、低压、高压等天气系统的特点4.全球气候变化对人类活动的影响3.以极端天气事件为切入点，结合等压线图、模式图等材料，综合考查气候类型的形成及常见天气系统的判断、特点及其影响4.以近年来重大的气象灾害为切入点，结合天气系统的相关知识，考查

2、全球气候变化的特点、影响及其对策5.与生产、生活实际相结合，结合地质、生产生活及环境等相关内容，考查综合分析、论证、推理和解决实际问题的能力考纲解读大气受热过程及保温作用:太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射→大气逆辐射。如图乙所示。原理归纳热力环流形成:太阳辐射(能量来源)→近地面冷热不均(根本原因)→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上气压的差异(直接原因)→大气的水平运动→形成热力环流。原理归纳原理归纳大气的水平运动规律类型高空风近地面风图示受力F1(水平气压梯度力)和F2(地转偏向力)共同影响F1(水平气压梯度力)、F2

3、(地转偏向力)和F3(摩擦力)共同影响风向与等压线平行与等压线斜交读北半球某地的气压分布图，完成下列各题。(1)判断甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系，并在图中用箭头标出环流模式。(2)甲、乙两地中气温较高的是________地，其对应的天气状况常为______天气，气温日较差较大的是________地。(3)判断图中甲、乙两地之间的风向为________；假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是____地。(4)在图中画出高空的等压面弯曲状况。高低空练一练气压带或风带名称、位置和成因①气压带、风带的分布规律气压带高低相间分布;气压带、风带南北对称分布。②气压带、风带的成因分

4、析赤道低压带、极地高压带热力原因形成;副热带高压带、副极地低压带动力原因形成。风带在高、低气压带之间,水平气压梯度力使风从高压吹向低压,地转偏向力偏转后形成。原理归纳气压带、风带的移动规律判断季节气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化,就北半球而言,气压带、风带位置大致是夏季北移、冬季南移。如右图所示。海陆分布对气压带、风带的影响及亚洲季风的成因：原理归纳类型东亚季风南亚季风气候类型温带季风和亚热带季风气候热带季风气候季节冬季夏季冬季夏季风向西北风东南风东北风西南风成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异海陆热力性质差异气压带风带位置的季节移动特点寒冷、干燥炎热、多雨炎

5、热、干燥炎热、湿润冬季风强于夏季风夏季风强于冬季风范围中国东部季风区、朝鲜半岛、日本和俄罗斯太平洋沿岸中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛原理归纳气压带与风带对世界气候的影响原理归纳读北极俯视图，图中阴影部分表示气压带，回答下列问题。1、图中E、D表示的是（）A、极地东风带、赤道低气压带B、西风带、极地高气压带C、西风带、极地东风带D、副热带高气压带、西风带2、图中表示的可能是北半球的（）A、1月B、3月C、12月D、7月3、此时亚洲东部的风向是（）A、东北风B、西北风C、东南风D、西南风4、此时南非的开普敦的气候特点是（）A、寒冷干燥B、温和多雨C、炎热多雨D、

6、炎热干燥练一练气候类型的判读：以温定带，以水定型最冷(或热)月均温值气候类型最冷月均温在15℃以上热带气候最冷月均温在0~15℃之间地中海气候、亚热带季风气候、温带海洋性气候最冷月均温在0~-15℃之间温带季风气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候最热月均温在5℃以下苔原气候、冰原气候气候类型热带亚热带温带雨林气候草原气候季风气候沙漠气候季风气候地中海气候季风气候海洋性气候大陆性气候降水量(mm)>2000750~10001500~2000<200>1000300~1000500~600700~1000<300季节分配年雨型夏雨型夏雨型少雨型夏雨型冬雨型夏雨型年雨型夏雨型原理

7、归纳读图，完成(1)～(2)题。(1)四地气候类型的判断，正确的是()A．①温带海洋性气候；②亚热带季风气候B．②热带草原气候；④温带季风气候C．①温带季风气候；③亚热带季风气候D．③地中海气候；④温带海洋性气候(2)四地气候类型分布的叙述，正确的是()A．①仅分布在北半球B．②主要分布在赤道附近C．③主要分布在纬度30°～40°的大陆西岸D．④主要分布在纬度40°～60°的大陆西岸练一练项目冷锋暖锋准静止锋天气图天气特征过境前天气晴朗，气温高，气压低天气晴朗、气温低、气压高单一气团控制，天气晴朗过境时