高一必修一 Unit4 Earthquakes 教案1

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1、ANightTheEarthDidn’tSleep(教案)授课人：李翠云授课时间：2011.10.27课型阅读课教学内容Reading—ANightTheEarthDidn’tSleep教学目标1．知识与能力（１）了解唐山大地震的先兆、地震造成的损失及救灾等情况，培养学生获取信息和处理信息的能力。（２）通过略读找到每段的主题句；通过查读掌握细节；通过细读，理解课文标题的含义，从而培养阅读理解微技能。（３）语篇重建：在正确理解课文的基础上，能根据教师提供的图表用自己的话复述课文，设计一次对唐山大震幸存者的访谈。2．情感目标：通过了解唐山大地震前兆，培养学生对自然灾害的

2、应对意识和能力；通过灾后重建，使学生树立战胜自然灾害的信心。教学重难点1．教学重点：（１）通过语篇学习，掌握新闻报道的文体写作特点。（２）培养学生对新闻报道文体的阅读技巧。2．教学难点：（１）在充分阅读的基础上，对课文进行复述和表达自己的观点。（２）课文中的语言难点。教学过程步骤教学活动设计意图Step1：导入Task1：1.利用多媒体播放一段地震视频。学生看过，进行讨论。教师利用视频内容，介绍新单词。Questions:Whatisthefilmabout?Whatcanyouseeinthefilm?2.Whatmayhappenbeforeanearthqua

3、ke?(根据图片要求同学们回答问题)利用视频导入，一方面可以激发学生的学习兴趣和探究的动机，另一方面，为学生提供话题导入新课。Step2：快速阅读Task2:Fastreading1.要求学生快速通读全文，根据文章选择正确答案。1.ManystrangethingshappenedinthecountrysidejustbeforethebigearthquakeEXCEPTthat.A.thewellwallshaddeepcracksinthemB.thechickensandthepigsweretoonervoustoeatC.fishjumpedoutof

4、pondsD.birdsflewevenhigherthanusual2.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?A.manysoldiershelpedtorescuethepeoplewhoweretrappedundertheruins.B.iftheearthquakehadhappenedduringthedaytime,itwouldn’thavecausedsomanydeaths.C.PeopleofTangshancaredmuchaboutthestrangeeventsbeforeth

5、eearthquake.D.TheearthquakewasalsofeltinBeijing.3.Whatisthenumberofpeoplewhowerekilledorinjuredduringtheearthquake?A.400,000B.150,000C.10,000D.50,000梳理清楚课文线索，为各个环节的理解和开展做铺垫。整体粗读，领略内容大意。4.Whatdoesthelastsentence“Slowly,thecitybegantobreatheagain.”mean?A.Thetreeturnedgreen.B.Thecityretur

6、nedtonormalgradually.C.Theanimalsbegantobreathe.D.Peoplewhoweretrappedcametolife.5.Whichofthefollowingcanalsobeusedasatitleofthetext?A.TangshanEarthquakeB.TheworldatanendC.HowtopreventanearthquakeD.NewTangshanStep3：仔细阅读Task3：细读课文，查找信息。要求学生阅读课文后判断句子对与错，并说出理由。①PeopleinTangshanwerewarnedo

7、ftheearthquakeanddidn’tgotobedthatnight.(F)②PeopleinBeijingalsofelttheearthquake.(T)③Morethan400,000peoplewerekilledinthequake.(F)④Manyrescueworkersanddoctorsweretrappedundertheruinsduringtheaftershock.(T)⑤PeopletriedtogetfreshwaterfromunderthegroundinTangshan.(F)2.找出每段的中心句，并说明所在位置，然