音乐兴趣小组活动教案

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1、音乐兴趣小组活动教案袁柳香第一次活动：内容：竖笛《两只老虎》教学目标：通过本次竖笛的学习使学生掌握F调音阶。         在学习中培养合作与音乐的感受力。教学过程：一、    组织教学1、         听音乐走进教室2、         教师示范竖笛曲二、    介绍本节内容。三、    分步学习1、         听《两只老虎》2、         视唱谱，教师教唱。3、         分小节学习吹奏。四、    分组指导五、    检查学习情况 第二次活动：内容：发声练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的发声练习。         在学习中培养动脑思考与音

2、乐的理解力。教学过程：一、          组织教学听音乐走进教室教师出示发声曲条。二、    介绍本节内容。三、    发声训练1、1     2345 用：“啊”进行模进发声练习。2、用“U”来唱12321。3、小组合作练习：（1） 1111                 （2） 55554、结合对话练习：  师：同学们好：  生：您好，您好老师你好。    四、运用歌曲：《柳树姑娘》             第三次活动： 内容：合唱练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的合唱知识。         在学习中培养合作能力。教学过程：一、    组织教学听音乐走进教室

3、教师出示合唱视频二、    介绍本节内容。三、    学习小合唱曲《红星歌》四、    指导练习通过听和唱在了解主旋律的同时，学习轮唱部分。五、    检查指导六、    学唱总结 在合唱中出现的问题给予指出重点是轮唱部分的节奏。第四次活动：内容：五线谱的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握五线谱中F调的音阶。在学习中培养学生的集体意识激发音乐学习的兴趣。重点：F调的音阶视唱教学过程；一、组织教学1、出示字母F及电子琴演示F调的音阶。2、介绍本节内容二、新知1、出示五线谱课件，找到F的位置。2、引导学生推出其它音的位置。3、画一画音阶4、唱一唱音阶123456715、比赛填音

4、阶练习，出示课件图。6、音阶在学习音乐中的作用。第五次活动：内容：口琴的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握口琴的音阶及曲目。在学习中培养学生的音乐学习的兴趣。对小乐器的热爱。重点：口琴音阶和曲目教学过程；一、组织教学1、出示口琴演奏视频2、介绍本节内容二、新知1、出示口琴图，学生观察。2、演示口琴的音阶。3、口琴的演奏技巧4、吹奏音阶12345671指导手握姿势的练习。5、示范曲目，教师示范吹奏6、音阶在学习口琴在音乐中的作用。 第六次活动：内容：打击乐器教学目标：通过本次学习使学生对音乐中的打击乐器有一个新的了解。学生在参与过程中感受打击乐演奏的效果激发音乐的兴趣和学习音

5、乐的热情，懂得音乐中打击乐器的重要性。重点：打击乐器的了解教学过程；一、组织教学1、出示打击乐器音乐2、打击乐器图片欣赏。介绍本节内容。二、新知1、了解鼓类乐器，师出示小鼓和大鼓2、聆听与感受，示范鼓的演奏。3、讲授鼓在音乐的用途4、学习简单的鼓的打击方法5、打击节奏练习。第七次活动：内容：音乐的特点教学目标：通过本次学习使学生对音乐有了一个新的认识，能了解音乐的特点。 激发学习音乐的热情，懂得音乐是我们生活不可缺少的。重点：音乐的特点教学过程；一、组织教学1、出示一段电子琴音乐2、介绍本节内容二、新知1、从刚才的电子琴音乐中我们能够在了解音乐的特点2、聆听不同的音色 利用电

6、子琴不同的音色对比音乐的特点。3、再听从低到高的旋律弹奏来体会音乐的高低之分。4、在教师的示范中来体会音乐中声音的强弱关系。5、说一说音乐还有哪些特点？第八次活动：内容：音乐的认识教学目标：通过本次学习使学生对音乐有了一个新的认识，从知识上情感上进行感受音乐的存大。 激发学习音乐的热情，懂得音乐是我们生活不可缺少的一部分。重点：音乐的发展和特点教学过程；一、组织教学1、出示一段音乐的视频2、介绍本节内容二、新知1、出示不同的音乐作品2、聆听与感受3、再听说一说，是哪个国家的音乐作品。4、讲授不同国家的音乐作品5、最后听谈一谈我们的体会。从节奏上，旋律上来说一说。