爱护环境从我做起活动方案

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1、爱护环境从我做起活动方案保护环境是每一个人的责任与义务。为了我们美丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从小抓起，从身边小事做起，都来关爱环境、珍爱生命，支持环保，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一直是我们兰州路小学的特色，兰州路小学一直秉承“绿色、自主、创新、共享”的办学理念，用心将校园环保特色做深、做透。本学期借着美丽校园建设的契机，结合我校的环保特色活动，我们将第12周定为“环保教育特色周”，开展一系列环保教育特色活动，并制订本活动方案。　　一、指导思想：　　环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并

2、保护我们的环境，是小学教育工作者的紧迫任务。校园是小学生环保教育的重要场所，我们以小学生的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对小学生进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育学生从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。　　二、活动目标：　　通过本次活动，起到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的效果。　　三、活动组织：　　为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为徐懋富，副组长为商祥积成员为李红艳、于明章、各班班主任。　　四、具体措施：　　(一)提高教育

3、者对环境保护的认识　　收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从小抓起”形成共识。制定好各班环境教育的目标、计划，认真加以实施。　　(二)在主题活动中渗透环保教育　　在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉学生干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育学生青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，并积极开展班级特色环保活

4、动。　　1、结合小学生的年龄特点和主题活动，各班积极开展不同的环保活动。　　2、结合主题活动的内容，与学生一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。　　3、结合季节的特征丰富自然角内容，学生通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展学生的观察力。　　4、结合学校环保周计划内容，以培养学生良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。　　5、充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养学生爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。　　6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。　　(三)在生活和游戏中渗透环保教育　　环境

5、教育除了在教学中进行外，还可以结合日常生活和游戏学生让进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。　　(四)发挥家长的教育资源　　家长的环境保护意识和行为对学生的影响是显而易见的，为了使家庭环境教育和学校的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开家长会等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强学生环境保护的重要性。　　1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。　　2、在班级设置垃圾回收

6、站，鼓励家长和学生利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。　　3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。　　四、活动安排及分工：　　学校及教师层面：　　(1)制定一份“绿色环保我践行”环保教育特色周活动总方案。　　(2)发放一份家长倡议书。