资源描述：
《《复句和关联词j》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复句和关联词句子“手牵手”吉林省桦甸市第四中学徐辉单复句练习一、判断单复句1、它深信，乌云遮不住太阳。（单句）2、这副对联知道的人颇少，有介绍的必要。（复句）3、不久我就离开了母亲，因为我要读书啦。（复句）4、不管在什么情况下，她都遵守纪律。（单句）复句特征（一）一个复句是一个句子。它和单句一样，有一个句终语调，在书面上用句号、问号或叹号表示。 （二）每个复句，都包含两个或两个以上分句，这些分句或是主谓句，或是非主谓句。 （三）复句里的各个分句是相对独立的，同时又是相互依存的。其独立性表现在，每个分句都有句子的性质和地位，一个分句不
2、是另一个分句里的一个成分。其依存性表现在三个方面：一是分句与分句之间总会产生一定的关系；二是分句之间往往用特定的关联词语联结起来；三是根据表述的需要，分句的主语可承前省略，或蒙后省略。第四，分句和分句之间，有明显的停顿，书面上用逗号、分号等表示。单复句练习（1）、如何区分单、复句：①复句的分句间互不为成分，这是区分单、复句最重要的一点。复句的分句之间结构上互不包含，就是说互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构关系，这是复句的本质特征，也是复句和单句的最根本的区别。1、它深信，乌云遮不住太阳。（单句）2、这副对联知道的人颇少，有介绍
3、的必要。（复句）单复句练习（1）、如何区分单、复句：②不能看只有一个主语就断定不是复句。凡是一个主语管几个动词，只要中间用逗号或分号表示停顿，又互不做成分，就是复句。如：他今天有病没去上班。他今天有病，没去上班。③有些关联词既可以用在复句的不同分句中，也可以用在单句中。如：只有热爱工作的人，才能热爱生活。（单句）（使用的关联词语只能在主语和谓语的前面出现）复句的类型按照分句间的关系，复句可以分为联合关系复句和主从关系复句两大类。联合复句的特点在语义上，各分句之间不分主次；在结构上，有两个以上分句在同一层次上。联合复句往往通过语序或关
4、联词语来表示分句间的并列、选择、递进、连贯（承接、顺承）、解说等几种关系。主从复句的特点在语义上，两个组成部分有主从，正句是全句的意义中心；结构上，即使全句包含两个以上的分句，也总是可以先分成偏正两个部分。主从复句一般是从句在前，主句在后；有时从句在后，则带有一种追述、补充、强调的意味。主从复句一般要用关联词语来表示分句之间的因果、目的、转折、条件、假设、让步等几种关系。（一）并列式关系前后分句分别叙述或描写有关联的几件事或同一件事物的几个方面。分句间的关系或是平列的，或是对举的，二、指出下列并列复句类型1、人民感谢我们，资产阶级也
5、会出来捧场。（平列）2、学习既要有一股钻劲，又要有一股巧劲。（平列）3、我不是要人装傻，而是要人一片天真。（对举）4。衡量人的尺度，不在职务的高低，而在成就的大小（对举）（二）承接复句：也称顺承复句，连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作，彼此顺序不能动。常用的关联词语有“A，于是B”“A，然后B”、“A，接着B”、“A，便B”。例如：1、他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。2、她先开了柜子上的锁，拿出了衣服，又开了首饰匣子上的锁，取出了项链带好。（三）解说复句：也称总分复句，由总提和分说两部分组成，总提用一个分句，分
6、说与总提相应，用几个分句表达。1先总后分，例如： 战争分为两类：一类是正义的，一类是非正义的。 据说错处有三：一是态度，二是气量，三是年纪。2先分后总，例如：对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我们应采取这种态度。（四）选择关系1有的分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这叫未定选择；例如:(1)或者你到上海,或者他到南京,或者你们都来.(陈述式)(2)他是忘了,还是故意的?(疑问式)2有的说出选定其中一种，舍弃另一种，这叫已定选择。(1)与其夸大胡说,还不如宣布“我不知道”.(2)我们宁要少而精,也不要多而杂.指出选择关系复
7、句类型:(1)不是鱼死,就是网破.(2)你这样做太慢了,还不如他那样做来得快.(3)要么被困难吓倒,要么把困难克服.(4)我宁可自己多做一些,决不原意把工作推给别人.未定定未已定已定选择复句① 那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神 气，饿死，不吃你的饭。② 闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，倒下去，愿屈服。④ 这决不是说不要努力去防止和减少错误， 说可以对错误持满不在乎的态度。加关联词要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。宁可也宁可不或者(五)递进关系后一个分句的意思比前一个分句的意思更近一层,一般由轻到重,由小到大,由浅
8、到深,由易到难,反之亦可.递进关系必须用关联词语.1一般递进:两个分句都表示肯定,层层推进,合用关联词语递进的意思比单用关联词语的强些.例如:(1)现在隔开法不仅得到普遍采用,而且有了新的发展和创造.(2)他不认识我,甚至连我的名字都
