河中石兽练习题及答案

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1、《河中石兽》练习题通假字钯：通“耙”，耕地的农具。求之下流，固颠.“颠”通“癫”，“疯狂”特殊句式1.一讲学家设帐（于）寺中省略句2.求之（于）地中省略句3.（僧）棹数小舟省略句4.求石兽于水中（状语后置）倒装句5.如其言，果得于数里之外（省略句）“得”后面省略了宾语“之”6.岂能为暴涨携之去（“为”表被动）被动句（一）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性

2、松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、本文选自，作者   是（朝代  ）人。2、给下列加点字注音： 棹小舟（　　）　曳铁钯（　　）　湮（　　）　啮（　　）　溯流（　　）　臆断（　　）3、阅读理解全文后填空。

3、 对于河中石兽的位置，寺僧判断其在    ，依据是     ；讲学家判断其在    ，理由是       ；老水兵则判断其在    ，是因为       。4.解释下列句子中加粗的词。①二石兽并沉焉；②尔辈不能究物理盖石性坚重；求之下流，固颠5.翻译下列句子。转转不已，遂反溯流逆上矣。译：6你从这则故事中得到怎样的启示?7、解释下列句子中的词语：⑴阅十余岁，僧募金重修（阅：            ）3⑵棹数小舟，曳铁钯（棹：             曳：          ）⑶湮于沙上（湮：            ）⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮

4、：            ）⑸然则天下之事，但知其一（但：            ）8、理解下列句子中“为”的不同含义：⑴岂能为暴涨携之去？（                     ）⑵众服为确论（                      ）⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴（                      ）9、对下列句子翻译不当的一项是（　   　）A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。

5、）D．竟不可得。（居然没有找到。）10、翻译下列句子。⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 11．用自己的话写出下列代词指代的内容 ⑴一老河兵闻之，又笑曰……     “之”指代   ⑵求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？“之”指代   12．讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________（A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐

6、深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？）；老河兵的最终结论则为_________（A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒掷坎穴中）。13、下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（　　）A．山门圮于河（倒塌）　　　　　　B．棹数小舟（划船）C、不亦傎乎（颠倒，即本末倒置）　　　　D．遂反溯流逆上矣（逆水流而上）14、下列叙述不符合原文意思的一项是（　　）A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性

7、和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。315、这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。道理：1、《阅微草堂笔记》、纪昀、清　2、略　3、河水的下游；顺流而下；埋没在河沙下；石性坚重，沙性松浮；河的上游；石性坚重，沙性松浮……遂反溯流逆上矣。（意近即可）　4、⑴经历⑵船桨，这里意为划、摇；拖着⑶埋没⑷本义是咬，这里是冲击的意思⑸只　5、略　6、B　7、略　8、⑴指讲学家所说的话⑵代石兽　9、CB　10、C　11、D　12、略答案1.①一起，都②事物的道理⑧连接上句或上段，表原

8、因④本来；。2.B（本题要认真审题，注意意义和用法两项都要相同，A项第一个“是”意为：这；第二个表判断；B项两个都是“被”之意；C项第一