带背景音乐的幻灯片教案

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1、14带背景音乐的幻灯片教案教学目标：1、了解在PPT中插入MP3的作用2、在PPT中插入MP33、调整修改MP3的播放4、了解音乐格式，重点了解MIDI格式5、增强学生对多媒体声音、视频、图片的综合运用能力。教学重点:1、插入MP32、调整修改MP3的播放教学难点：了解MIDI相关知识课时数：1课时教学过程:一、导入：分两次播放一则PPT大赛获奖作品，让学生区分PPT中音乐的作用。二、整体感知：（一）、如何插入MP3：1、打开“自我介绍”演示文稿，向其中插入一张新的“空白”版式的幻灯片，在该幻灯片中插入剪贴画“书”。调整其大小，并移动其到该幻灯片右下角2、单击“插入”菜单，选取“影片和

2、声音”项，在子菜单中选取“文件中的声音”命令（二）、设置背景音乐的播放顺序和方式：1、选定当前背景音乐的幻灯片，单击“动画”菜单，再单击“动画窗格”选项，点击“李玉刚-莫斯科郊外的晚上”右边的下拉菜单弹出。2、对背景音乐的播放顺序和方式进行等设置。（三）、保存和播放幻灯片点击“文件”菜单中的“保存”选项，弹出保存对话框，设置好文件名和保存路径，点击保存。三、学生练习，老师指导四、了解MIDI相关知识MIDI是MusicalIntrumentDigitalInterfance的简称，意为音乐设备数字接口。它是一种电子乐器之间以及电子乐器与计算机之间的统一交流协议。在一些游戏软件和娱乐软件

3、中我们经常可以发现很多MID、RMI为扩展名的音乐文件，这些就是在计算机上最为常用的MIDI文件。MIDI文件是一种描述性的“音乐语言”，它将乐曲信息用字节来表述，譬如“在某一时刻，使用什么乐器，以什么音符开始，以什么音调结束，加以什么样伴奏”等等。早先的ISA声卡普遍使用的是FM合成，即“频率调变”。它运用声音振荡的原理对MIDI文件进行合成处理。但是由于技术本身的局限，加上这类声卡采用的大多数为廉价的YAMAHAOPL系列芯片，效果自然不好。波表的英文名称为“WAVETABLE”,从字面翻译就是“波形表格”的意思。其实它是将各种真实乐器所能发出的所有声音录制下来，存储为一个波表文件

4、。播放是，根据MIDI文件记录的乐曲信息向波表发出指令，从“表格”中逐一找出对应的声音信息，经过合成，加工后播放出来。由于它使用的是真实乐器的采样，所以效果自然要好于FM。复音数是猪MIDI乐曲在一秒钟内发出的最大声音数目。波表支持的复音数如果太小，一些比较复杂的MIDI乐曲在合成是就会出现某些声部被丢失的现象，直接影响到播放效果。另外需要注意的是“硬件支持复音”是指所有的复音数都有声卡芯片所生成，而“软件支持复音”则是在“硬件支持复音”的基础上以软件合成的方法，加大复音数。五、复习六、布置作业1、给幻灯片加上MP3背景音乐的操作步骤是怎样的？2、为演示文稿“和谐班级”中的幻灯片加上一

5、首自己喜欢的MP3背景音乐。清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。　　人生能有几回搏，有生不搏待何时！所有的机遇和成功，都在充满阳光，充满希望的大道之上！我们走过了黑夜，就迎来了黎明；走过了荆棘，就迎来了花丛；走过了坎坷，就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功！　　一个人只要心存希望，坚强坚韧，坚持不懈，勇往直前地去追寻，去探索，去拼搏，他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神：“

6、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”　　梦想在，希望在，人就有奔头；愿奋斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，无论我们面对怎样的生活，无论我们遭遇怎样的挫折，只要坚定执着地走在充满希望的路上，就能将逆境变为顺境，将梦想变为现实。实现人生的梦想，我们必须希望和拼搏同在，机遇和奋斗并存，要一如既往，永远走在充满希望的路上！