地理人教版八年级下册高原湿地 三江源

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1、双流中学实验学校地理组健全人格课题教学设计：《高原湿地——三江源地区》教学设计双流中学实验学校:欧波一、教材分析《高原湿地---三江源地区》是人教版地理八年级下册教材第九章《青藏地区》第二节的内容。《青藏地区》这一部分内容教材分为两部分，第一部分侧重分析青藏高原自然环境的主要特征及对生产发展的影响，是上课时所学习的内容，这节课是《高原湿地---三江源地区》的学习，既是对前面所学内容的复习、巩固，又将为区域地理的学习奠定基础，由此可见，本课时教学内容在教材的知识体系中起承上启下的作用。二、学情分析经过一年多

2、的地理学习，八年级学生积累了比较丰富的感性知识，具有一定的理性分析及探究能力，但还缺乏方法与深度。因此，教师引导学生学会抓住事物内在联系去分析、解决问题是本课时学法指导的主要方法。三、教学目标：1、情感、态度、价值观目标：感受高原湿地---三江源地区的美丽、神奇，培养学生热爱自然环境的科学世界观。增强学生对环境、资源的保护意识。激发学生的爱国主义情感和开发、建设边疆的雄心壮志。2、知识与技能目标：了解高原湿地---三江源地区的位置、范围、山脉、河流等基本情况：掌握高原湿地---三江源地区的地形、气候特征。

3、3、过程与方法目标：在教学中提高学生读图、析图的能力；在探究过程中提高学生分析、解决问题的能力；在探究与应用中培养学生的创新思维与实践能力。四、健全人格要素渗透目标：通过学习过程中的有效渗透，以加深学生对第一个维度思想观念的第二板块人生观的第三要素人与自然和第一维度行为方式的第二个板块道文明礼貌中的第一个要素保护自然环境的理解：１、我们要让学生感知，人来自于自然，人的生存和发展依赖于自然。　　　　　　　　２、我们要让学生感悟，人应当学会认识自然、欣赏自然、热爱自然、保护自然、顺应自然规律、与自然友好相处。

4、人的生存发展必然涉及对自然环境的改造和索取，但这种改造和索取不能违背自然规律，不能造成不可逆转的破坏和灾难性后果，要充分考虑可持续发展。３、我们更要让学生懂得，我们要保护好自然环境，保护环境的自然状态，对自然的利用要合理，不能对自然环境造成不可修复的破坏，不污染不破坏环境。五、教学重点难点：1．教学重点“中华水塔”的重要意义；三江源地区脆弱的生态环境。2．教学难点河流探源，保护三江源的意义。六、教学方法：多媒体教学、自主合作探究。七、教学时间：1课时八、教学流程：（一）精巧导入激兴趣：播放歌曲：《故乡的三

5、江源》同时欣赏三江源的自然景观图片师：这些美丽的图片是哪个区域的生：青藏地区师：今天，我们就一起走进青藏地区美丽的三江源地区。（二）精心设问启思维：通过播放歌曲《故乡的三江源》，展示三江源地区的景观图片。直观感受三江源地区的环境特色，激发学生的学习该地区的兴趣，从而进行新课活动。（学生活动）师：三江源是一个美丽的地方──这里雪山连绵，冰川高悬，冰塔耸立；这里湖泊星罗，沼泽密布，小溪潺潺；这里细草如毯，羽族炫翎，蹄类竞骄……这里是野生动物的天堂，这里是江河之源。”各位同学通过播放的图片和阅读地图12.2及课

6、本资料，归纳以下知识点;1、三江源地区的地理位置，所含的省级行政单位及行政中心。2、三江源具有什么自然特征，她是那三条江组成的？3、三江源为什么称为“中华水塔”她成为大江大河发源地的主要原因（三）自主学习勤探究：（学生活动）阅读地图12.2和课本资料、小组讨论生Ａ：三江源地区地处青藏高原，位于青海省南部，青海省省级行政区是西宁市。生B:三江源是黄河、长江、澜沧江的源头所以得名三江源。展示资料：黄河源：黄河源是指龙羊峡水库以上，位于青藏高原东北部的黄河流域范围。涉及青海、四川、甘肃3省的6个州、18个县，总

7、面积约13.2万平方千米。黄河源头的面积虽然微不足道，然而它的影响却不容小觑，牵动着整个黄河流域的生态发展。长江源：长江源，即长江的源头，孕育了华夏的文明。位于世界屋脊青藏高原腹地，环抱于号称“亚洲脊梁”的昆仑山脉和青海、西藏交界处的唐古拉山脉两大山脉之间。由于恶劣的自然环境，很少有人触及，是科学家、探险者和环保爱好者神往的地方。景观十分壮丽，雪山冰峰，无垠的草地，蓝天白云倒映在河水中，构成了令人心旷神怡的美景。长江源头被国家列为自然保护区。澜沧江源：澜沧江，在中南半岛又称湄公河，是著名的国际河流，东南亚

8、第一巨川，亚洲第六大河。源于青海，经西藏、云南出国境，向南流经柬埔寨，于越南的南部注入南海，全程长4500千米，中国境内河长1612千米。源头在青海省玉树藏族自治州杂多县西北，吉富山麓扎阿曲的谷涌曲。澜沧江源头区，地形独特，自然景观也非同一般。生C:长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%均来源于这里。三江源地区如同一个巨大蓄水塔，长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”，源源不断地向下游地区输水。因此三江