地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)

地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)

ID:38919020

大小:4.28 MB

页数:6页

时间:2019-06-21

地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)_第1页
地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)_第2页
地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)_第3页
地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)_第4页
地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)_第5页
资源描述:

《地理人教版八年级下册第六章 第一节 自然特征与农业(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第六章第一节自然特征与农业(二)教学设计教学目标知识和技能1.运用北方地区的地形图,找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线,说出北方地区的范围。2.掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征,通过分析北方地区自然特征及其内部差异的主要成因,初步学会区域分析的方法。3.了解北方地区发展农业的有利、不利自然条件和主要的农作物,理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响。过程与方法1.充分利用已有的知识,引导学生读图归纳北方地区的位置、地形、气候等自然地理特征,并进行简单的评价。2.探讨北方农业发展的有利条件和不利条件,讨论农业发展带来的问题和解决办法。情感态

2、度和价值观通过学习,培养学生合作探究的能力,树立可持续发展的理念,增强热爱家乡的情感。教学准备多媒体课件教学重点、难点重点:北方地区的自然特征,北方地区春旱的形成原因和解决方法。难点:北方地区的自然特征教学课时1课时教学过程一、导入学生一起朗读《沁园春.雪》,回答这是描述我国的哪个地区?二、过程展示北方地区地形图学生分小组讨论:1、找出北方地区的范围2、描述北方地区的经纬度位置小组讨论,派代表发言,教师补充展示北方地区省区图学生分组讨论,说出北方地区大致包括的省区小结1、自然:大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭——淮河以北、东临渤海和黄海。2、经纬度位置:3

3、4°N-53°N,100°E-135°E3、政区:北方地区包括黑、吉、辽、京、津、冀、晋、鲁、豫、陇和宁的东南部、苏和皖的北部、内蒙古的东北部等展示北方地区学生独自思考,回答北方地区的地形特点小结:北方地区的地形以平原、高原为主。展示北方地区的气候相关地图学生合作讨论,北方地区的气候特点,代表发言,教师补充学生小结学生展示北方地区的黑土地、黄土地小结东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原被深厚的黄土所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。学生完

4、成课本第十页、十一页课后活动展示北方地区农业的相关的图片,学生思考北方地区农业发展的条件学生回答有利、不利条件,教师补充师生小结有利条件:1气候:夏季气温高,降水多,高温期与多雨期一致,水热配合较好。2地形:平原平坦广阔,适合大面积耕地3土壤:土层深厚。东北地区,黑土肥沃,人均耕地多,宜农荒地多不利条件:1.东北地区生长期短,热量不足,受寒潮影响大2.华北平原春旱、夏涝突出和土壤盐碱化严重,风沙严重3.黄土高原水土流失严重学生思考:影响北方(华北平原、黄土高原)农业生产的最大问题是什么呢?学生讨论,代表发言,教师补充小结:水源不足原因:降水较少且集中于夏季,灌溉水源不

5、足,春旱严重。学生共同讨论完成课本P12活动,教师补充。课堂小结(学生小结)板书设计课后作业基础训练

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。