中职学校老师述职报告

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1、2017-2018学年第一学期述职报告教师：焦海啸时间过得很快，一个学期已经过去大半。在这个短暂的时间里，自己也逐渐的适应的学校的生活。积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求！“师者，传道授业解惑也”教书育人，淡泊名利是一名老师应该有的追求，不断的追求自己人生的最大化，实现教书育人的理想。现将本学期由开学到现在的工作情况总结如下：第一、担当职务：作为一名数学老师，担任2017级五个班以及2015级两个班的数学老师。做好教学工作的同时，还负责图书馆管理工作，门口接待室、会议室以及五楼广播室和四楼公共大教室的管理工作。另外负责电子荧屏信息的更新和开关工作。第二、

2、取得成绩：在教学方面，由于班级人数众多，需要同时接触两门科目的教学，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我积极研读课本，并且严格按照教务处要求书写教案，虚心向有经验的老师讨教经验。在教学中，认真钻研教材、吃透教材，积极开拓教学思路，自己摸索设计学生学案，运用一些先进的教学手法于课堂中，激发学生的学习积极性。在搞好教学工作的同时，注重教学经验的积累，及时总结和反思自我。积极参与听课工作，本学期，听取了物理课、舞蹈课、计算机、语文课等累计超过十余次，对于教学水平的提升有非常大的作用。教学上有任何困惑，积极咨询教务处，及时解答自己的疑惑，为了更好的进步。图书馆管

3、理工作中，积极搜集图书管理的相关资料，掌握关机图书馆的细节问题并且制定了相应的图书馆借阅制度，打印了借阅浏览登记表，同时将图书分类摆放，并且将图书编号，以做到有序阅读，忙而不乱确保图书馆正常运行。五楼广播室钥匙管理方面，将钥匙放置写字台，任何学生和老师必须经过同意后方可使用，保证教室财产安全和卫生保持，使用完毕及时归还。不定期去各大教室巡查，为及时发现各种问题做准备。电子荧屏信息更新工作及时到位，早上八点半打开，晚上八点半关闭。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，自开学以来从未请假一次。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与同事之间的关

4、系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。第一、所面临问题：在教学工作中，2017级数学教学暂时没有任何问题，2015级大专班学习氛围过于低迷，学习习惯养成差，基础薄弱，而且课程难度大，教学进度缓慢。每周三早晨去老校上课，饭卡不能通用，吃饭问题得不到解决，通常都是借同事饭卡，最近几周实在不好意思，希望领导帮忙解决该问题。电子荧屏信息更新工作，周二晚上无法亲自关闭，周三一早无法及时更新值班信息，为学校师生带来的不便着实无法处理，望领导见谅。第一、整

5、改措施：针对2015级大专班数学教学工作，改进教学方法，提升自我能力，积极向资深老师请教教学经验，激发学生学习积极性，提高课堂效率，加快课程进度，确保教学工作按照教学计划正常进行。电子荧屏信息更新工作不及时，已和李敏老师商定，每周三一早信息更新工作由她代替执行。周二晚上由蔡老师负责关闭电子屏幕。还有日常无法及时关闭电子荧屏，已经告知各位同事，每天晚自习下课前进行提醒，避免忘记。第二、自身工作的不足：作为一名新老师，很多方面还很生疏，对于教学只是感觉于“今天我上完了课，改了作业，就完成了教学任务”只注重把教案写完就可以了，确少反思自己的教育教学行为。以后我会不断进取，不

6、断完善，把工作做的更好一些。图书馆管理工作跟进不及时，对图书管理工作缺乏深刻的认识，只停留在正常有序的图书运行工作，并未真正发挥图书馆作用，对学生起到真正的促进作用。电子荧屏信息更新工作做得尤其不好，信息更新目前已经可以定时更新，但是关闭工作不及时，工作重视度缺乏。第三、个人提升计划：在数学教学上，首先要做到真正的了解学生，把握学生的学习特点。学生处在不断发展的状态之中，我们要把握好这个动态，把学生真正放在主体地位，促进学生积极主动地探寻知识。把握学生的心理学习特点，向资深教师借鉴方法，虚心请教听取其他老师和学生提取的意见和建议，不断的提升自我。加强监督课后作业的完成

7、。认真批改学生作业，表扬优秀，对于后进学生积极鼓励，帮组其发觉自己的又是，取长补短，慢慢改掉缺点。更新教学观念，活化课堂教学。构建充满生命活力的课堂教学模式，让学生主动地富有个性的学习，确保每一个学生得到充分的发展。图书馆管理工作上，不断加强学习，研究图书管理的方式，掌握科学高效的图书馆里方法，即积极引导广大学生参与到图书馆里工作上来，养成爱书、护书的良好习惯，培养学生养成爱读书的好习惯。读万卷书，行万里路，丰富的阅读能够保证学生在未来的发展中抢夺先机。加强电子荧屏信息更新工作的重视度，严格督促自我认真完成上级领导交付的各项工作任务，同时讲究工作方法