《古诗特点归纳》PPT课件

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1、边塞诗的思想内容1.不破楼兰终不还——建功异域,报效国家2.撩乱边愁听不尽——久戍边地,思乡思亲3.一将功成万骨枯——揭露破坏,反对战争三、边塞诗的主要特点：（1）内容:边塞风光（奇丽壮阔）统治者(穷兵黩武)将士(生活艰苦)（2）情感：对家乡思乡念亲；对友人惜别感伤；报国豪情；壮别感奋（3）风格——雄壮豪迈。（4）常用手法——比喻、夸张、用典。（5）常用词语：金鼓旌旗烽火羽书戈矛剑戟斧钺刀铩胡羌羯夷碛西轮台龟兹夜郎长云秋月雪山孤城雁飞鹰扬箭飞马走五、常用的评析词语：雄奇奇丽奇寒辽阔壮阔广阔豪迈豪气豪情报国之志杀敌豪情英雄气概昂扬精神厌战情绪深切同情边塞诗的基

2、本艺术特色:1.多选择具有边地特色的典型的意象来构成雄浑阔大的意境,来表达典型的思想感情。2.善于描写战争场面来表现战争的艰苦和残酷。3.善于借助典型意象或典故来表达典型的思想感情。4.善于进行细腻的心理刻画。1、咏史古诗的类别：A、咏古迹B、怀古人C、忆古事古事、古迹——借古讽今借古伤今古人——A、借古人自比（相似之处）B、与古人对比（相反之处）2、思想内容：A、感慨盛衰无常B、感慨国运衰微C、抒发爱国情怀D、评价历史是非E、感慨壮志难酬，怀才不遇F、揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。3、怀古诗惯用的艺术手法A、多用典故B、多用对比（对比、自比）C、寓情于景

3、怀古咏史诗在赏析时，要注意下面几点：①要弄清史实，作者“怀”什么“古”；②要体会意图，作者为什么怀古；③要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；④要分析写法，有以景抒情,有议论引发的。还要注意的典故。在章法上，或作正反对比，或是侧面烘托（反衬）。咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。怀古诗与咏史诗略有不同，怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志，而咏史则不必亲到历史遗址，在书房中就可以写作。篇目思想感情表现手法《咏怀古迹 》抒发颠沛流离，遭逢动乱，功业无成的感慨刘禹

4、锡《台城》寄托了吊古伤今的无限感慨。虚实结合、对比《念奴娇赤壁怀古》抒发自己功业无成、大志难酬的郁闷愁苦的情怀。虚实结合、对比、衬托《永遇乐京口北固亭怀古》抒发爱国情怀用典韦庄《台城》表达物是人非、昔盛今衰的惋惜和悲痛之情虚实结合、对比、反衬《蜀相》表达了对诸葛亮的赞美和惋惜之情。对肃宗的抱怨，对唐朝前途的担忧，对自己身世的感叹。借景抒情、反衬叠题乌江亭从人心向背的角度，评价项羽失去民心。题乌江亭从兵家角度，评价项羽不能忍辱负重，宣扬百折不挠的精神。一咏史怀古诗的主题：1、感慨身世，关照自我有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化，借古人古事抒发自己的感慨。在鉴赏这

5、类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》（被贬）对比失落型：古人展抱负，建功业，得遂心愿，自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意怀人伤己杜甫《咏怀古迹五首·其三》2、抒发感慨，感伤兴衰（变迁）既然是怀古咏史，现实的不尽人意就难免使诗人触景生情，抒发对事物世态沧桑、人事代谢、物是人非、昔盛今衰、世事变迁的感伤，独抒思古之幽情。怀古伤今第一类是古盛今衰型：繁华远去，只留荒

6、芜，物换星移，世事沧桑第二类是物是人非型:风景依旧，朱颜已改。物是人非，讽今伤今作者身置其中，发一己感慨；3、怀古咏史别有寓意：①或是借古讽今，劝诫世人。②或是理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。咏史怀古诗的主题：1感慨身世，关照自我2抒发感慨，感伤兴衰3怀古咏史，别有寓意①或是借古讽今，劝诫世人②或是理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点小结鉴赏方法:一、知人论诗——懂作者二、知史论诗——懂背景三、知事论诗——懂内容四、知象论诗——懂意境常见意象：落花、流水、夕阳，大雁、杜鹃、燕子、寒蝉，月亮、松、竹、梅、兰、菊、莲、柳等

7、。常用表现手法：托物言志、寄情于物、借物喻人、比喻、拟人、对比、衬托、象征等。考点解析托物言志：主要通过比兴、象征等手法，诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。所借之物:往往是作者的理想、旨趣、节操、情感的化身，是作品主旨和形象的载体。志的内容：或因个人遭遇而明志或冀望，或寄寓美好的理解，或讽喻现实，或隐含生活的道理或抒发某种情感咏物与写景的区别1、从描写对象上，咏物诗中只有一个主体描写对象，主要描写此物的特点；而其它的诗中多是由多个景物构成一幅总体的画面，没有主次之分。2、从作用上，咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感

8、情；而其它诗中的景物描写是通过一幅画面，渲染一种气氛