督政检查汇报材料

督政检查汇报材料

ID:38904737

大小:48.00 KB

页数:14页

时间:2019-06-21

督政检查汇报材料_第1页
督政检查汇报材料_第2页
督政检查汇报材料_第3页
督政检查汇报材料_第4页
督政检查汇报材料_第5页
资源描述:

《督政检查汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、督政检查汇报材料尊敬的各位领导、专家:首先,请允许我代表高楼小学全体师生向各位领导、专家表示热烈的欢迎,并真诚希望各位领导、专家对我校的工作进行指导,以促进我校的进一步发展。几年来,在各级政府和教育局的大力支持下,积极争取资金,改善办学条件。从而,使我校的教育教学质量不断提高,办学条件发生了翻天覆地的变化;现将我校的有关情况向各位领导、专家汇报如下:一、基于历史沉淀,打造精品教育。我校是高楼乡中心小学,始建于1947年,至今已经历了65个寒来暑往,整个校园占地面积5980平方米,现有7个教学班,在校生198人,在职教师19人,专任教师19人,其中小学高级教师5人,一级教师14人,学

2、历达标率为100%,县级骨干教师3人,学科带头人5人。我校的教育教学工作在党委政府的关怀下,教育教学环境发生了翻天覆地的变化,办学条件得到了极大改善,教师的干劲更鼓了,学生的学习积极性更高了。在教育局的正确领导下,我校围绕“以管理促校风,以校风促质量,以质量求效益,以效益求发展”的办学思路,以“新起点、新挑战、新希望;树师德、铸师魂、求发展”为行动指南,认真落实科学发展观,以“勤求博采、德业竞进”为校训,形成“严格、力学、和谐、求实”的校风和“爱生、敬业、求异、善异”的教风以及“勤奋、善思、合作、宽容”的学风。我们以此加强学校的内部管理,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,努力办好

3、让人民满意的教育。二、积极筹措资金,改善办学条件。我校有比较好的教学环境,校园布局合理,环境优美,有一流的教育教学设施;经过几代人的不懈努力,学校面貌和办学条件日新月异,特别是2006年4月,在各级领导的关心帮助下,我校教学楼开工建设,并于2006年9月开始投入使用。教学楼建筑面积1100平方米,总投资117余万元;生均建筑面积5.6平方米。共设有12个专用教室;按规范化办学模式,建有仪器室;音、体、美专用教室各一个;有21台计算机的机室一个;设有一个图书室;并有藏书4568册;生均图书达到23册;从而使我校的各项工作也焕然一新。办学条件得到了翻天覆地的变化。三、明确办学方向,提升

4、素质教育。(一)、规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制作业量,严格按教育局规定选用教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,积极探索教改新路子,全面提高教学质量。(二)、深化管理,完善办学思想。我校在科学发展观的重要思想指导下,全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几

5、年来的摸索实践,学校已经形成了办学的核心思想:我们提出了“以人为本,和谐发展”的办学理念,并制订出了学校的管理目标:力争做到“五个一流”的目标,即一流的校园环境、一流的教学设备、一流的师资队伍、一流的教学质量、一流的管理水平。四、构建科学管理,加强班子建设。1、构建学校管理责任体系我校坚持科学而人本的管理理念,坚持依法治校,建立了切实可行的各项规章制度,制定了《教师综合考核制度》、《教研考核方案》、《班级管理考核评比细则》、《教学工作兑标方案》、《校本培训制度》、《文明班级检查评比细则》等。与班主任、各任课教师签订了责任状,明确了各工作岗位的职责,使学校管理逐步走向科学化、民主化、

6、规范化。以此调动了广大教师的工作积极性和主动性。2、加强领导班子作风建设办好学校,关键在干部,核心在班子。在工作中班子成员遵循“团结、求实、高效、廉洁”的工作作风,本着“全心全意为师生服务”的工作理念,时时处处以身作则、率先垂范,不断提高领导艺术和管理水平,同时进一步完善了校务公开制度,增加工作的透明度,各项工作既做到了分工明确,又能够精诚合作,让每位教师都能舒心地工作。3、加大控辍力度“控辍”是“普九”工作的根本任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重,我们专门召开校委会,研究制定了《控辍工作方案》并加以实施。(1)学校建立了学生减负工作领导小

7、组,严格控制乱收费、乱订资料和有偿辅导,既减轻了学生的经济负担,又减轻了学生的课业负担。(2)以课程改革为契机,我们通过丰富多彩的课外活动吸引学生,留住学生,要求每位教师传授知识有耐心、学习生活有爱心、控辍保学有恒心。认真做好“双困生”的思想工作,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各方面困难,定期召开家长会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让每名学生能安心上学。(3)学校对班级的控辍工作指标完成情况进行量化考核,以开学初班级人数为依据,期末若

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。