杉山中心小学家长学校汇报资料

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1、杉山中心小学家长学校汇报资料苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。当前，正是社会大变革时期，社会文化呈现多元化格局，对学生成长产生影响的因素越来越复杂，家庭的影响越来越重要，只有学校、家庭形成整体的育人网络，发挥家庭教育的特殊作用，才能使学校教育成果得到巩固。如何发挥学校教育和家庭教育的共育功能呢？我们的做法是：一、组织机构，建立章

2、程，规范家长学校家长学校成立的同时，便建立、完善了《家长学校教学制度》、《教师备课上课制度》、《学员学习考核制度》、《教师评比表彰制度》、《学员评比表彰制度》等，章程中明确了家长学校的宗旨、任务、领导机构、组织网络；明确了家长学校的活动方式、组织形式；明确了家长学校教师的具体职责。同时，我们每学年都结合学校工作实际，有针对性地制定学期工作计划，使家长学校工作科学化、规范化、系统化，实效化。二、建立和完善学校和家庭教育网络，为家长提供先进的教育思想和手段。1、建立家访制度，沟通各方面联系。学校制定了家

3、访制度，规定每学期家访覆盖面要达到半数以上，“特殊”学生可增加家访次数，通过家访及时将学生在学校近期表现反映给家长，并向家长了解学生在家的表现，遇到“特殊”学生和家庭共同商讨学生教育方案，同时学校建立家访档案。2、举办教育教学开放日，开好家长会，主动赢得家长的支持。办教育教学开放日：每学期，我们都举行一次家长开放日活动，邀请一些家长到校参与，这样让家长走进学校，参与管理，走进我们教师的课堂，走进学生的队活动。征求家长对学校工作意见，在老师与家长之间架起友谊桥梁，让老师与家长心连心，互相理解，互相信任

4、。每一次教育教学开放日，由于领导严密组织，老师精心准备，家长主动积极参与，效果良好。开好家长会：每学期，我们都举行不少于三的次家长学校活动，以低中高三个年级为单位先大组集中，宣传学校工作，回顾总结前段教育教学情况，对后段教育提出配合要求，同时广泛征求家长意见；让家长走进班级与教师见面，查看孩子的作业，了解孩子的学习、品行状况，让家长把孩子送到学校放心，对老师教学充满信心。促进家长参加家长学校学习，主动配合学校教育教学工作。三、利用多种形式，普及家教知识1、每一次的家长学校活动，我们除了宣传学校工作、

5、安排家长与教师见面，我们还安排一定量的时间由家长学校每一个年级段的班主任（学校领导层兼）围绕省编教材《家长必读》进行授课。2、请举办家教理论讲座。为了提高家长的教育水平，普及家教知识，近两年，我校邀请了家庭教育专家杨鑫、关协主任黄盛发老师为学生家长进行家教讲座。家教讲座受到了家长们的普遍欢迎，他们都反映受益非浅，希望学校能多举办类似的活动。3、加强宣传工作。家长委员们是校级领导机构成员，我们每学期召开家教委员会会议，并形成会议记录。家长代表主动为学校提供建设性的意见和建议，为学校解决不必要的纠纷和困

6、难，促进学校老师、学生家长的沟通与联系，为提高育人水平做出自己的努力。3、抓典型，促交流。为了提高广大家长科学育子的水平，减少家教的随意性和盲目性，我们每学期年都召开家长论坛，邀请个别优秀学生及家长现身说法，将自己的宝贵经验介绍给全体家长，为教育好子女提供借鉴。其中有谈教子经验的，也有谈教训的，还有谈针对家教中的难点提出自己的思考与探讨的。他们讲的是家教实践中的切身体会，针对性强，有典型性，易懂、易学，很多家长都反映良好。 4、进行小组辅导。每学期我们针对学生违纪现象的调查，把部分学生家长召集到一起

7、，组成一个小组，共同分析孩子违纪的原因，找了问题的症结，调整教育方法，一是家长教育方法不对，了解发现：某同学偷窃东西后，失主找到家长，家长则说：赔是不赔的，你可以剁他的手。又一同学家庭富裕，但教育棒子则从不讲方法策略，一味拳打脚踢等等，致使孩子放纵自己，经常违纪，二是家庭夫妻关系不好，经常不回家，从不过问孩子的学习，子女现在想什么，当家长一概不知道。为了对学生、对社会负责，小组的家长检查了自己不当的教育方法，并表示要与学校配合，用适合孩子的教育方法来管理自己的孩子。从反馈信息中了解到，小组内的学生，

8、在学习、思想上有了很大的转弯，其中一个学生还当着老师的面夸他妈妈呢，他说：“我妈妈以前只顾忙自己的生意，根本不了解我心里在想什么，也从来没有陪我一起锻炼。不知怎么的，最近一段时间。妈妈总是抽出时间陪我打乒乓球，我真好高兴！”可见，小组辅导有了一定的成效。四、做好家长学校工作的几点体会1、提高认识是前提今天的教育，就是明天的科技和生产力，国家的文明，社会的进步，直接依靠于人才素质的培养和提高，而人才素质的培养和提高是学校与家庭共育的结果。在这其中，家庭教育又起着重要的作