《数量性状遗传分析》PPT课件

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1、第九章数量性状遗传分析第一节数量性状及其特征第二节数量性状遗传分析的基本方法第三节近亲繁殖与杂种优势第一节数量性状及其特征一、数量性状的概念●质量性状与数量性状○质量性状(qualitativecharacter):表型之间截然不同,具有质的差别,可以用文字描述的性状。表现不连续变异的性状。如红花、白花、水稻的糯与粳,豌豆的饱满与皱褶等性状。○数量性状(quantitativecharacter):表型之间呈连续变异状态,界限不清楚,不易分类,只能用数字描述的性状。表现连续变异的性状。如作物的产量,奶牛的

2、泌乳量等。第一节数量性状及其特征表玉米穗长的遗传频长世率f度56789101112131415161718192021NXSV代短穗亲本421248576.6320.8160.666(N0.60)长穗亲本3111215261510721011638021.8873.561(No.54)F1112121417946912.1161.5192.307F211019264773686825159140112.8882.2525.072●数量性状的特征○数量性状的变异表现为连续的,杂交后的分离世代不能明确分组,只

3、能用度量单位进行测量,并采用统计学方法加以分析。如水稻、小麦植株的高矮、生育期长短,产量高低等。第一节数量性状及其特征●数量性状的特征○数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异,这种变异是不遗传。数量性状举例:玉米果穗长度不同的两个品系杂交,F1的穗长介于两亲本之间,呈中间型;F2出现连续变异,不易分组,即使P1、P2(纯合)也呈连续分布。第一节数量性状及其特征表玉米穗长的遗传频长世率f度56789101112131415161718192021NXSV代短穗亲本421248576.6320.8160.

4、666(N0.60)长穗亲本3111215261510721011638021.8873.561(No.54)F1112121417946912.1161.5192.307F211019264773686825159140112.8882.2525.072●数量性状的特征○数量性状普遍存在着基因型与环境互作:控制数量性状的基因较多,且容易出现在特定的发育阶段和环境中表达,在不同环境条件下基因表达的程度可能不同。第一节数量性状及其特征●质量性状和数量性状的划分不是绝对,同一性状在不同亲本的杂交组合中可能表现

5、不同。举例:植株的高度是一个数量性状,但在有些杂交组合中,高株和矮株却表现为简单的质量性状遗传。第一节数量性状及其特征数量性状与质量性状区别质量性状数量性状1.变异非连续性连续性F1显性连续性(中亲值或有偏向)F2相对性状分离连续性(正态分布)2.对环境不敏感易受环境条件影响的效应产生变异3.控制性状基因少,效应明显微效多基因控制的基因及存在显隐性作用相等,累加效应4.研究方法群体小,世代数少群体大,世代数多用分组描述采用统计方法二、数量性状的多基因假说1908年Nilson-Ehle提出多基因假说(mu

6、ltiple-factorhypothesis),具体内容有:○决定数量性状的基因数目很多○各基因的效应相等○各个等位基因的表现为不完全显性或无显性,或表现为增效和减效作用○各基因的作用是累加性的。1、数量性状多基因学说实验依据小麦籽粒颜色的遗传P红粒×白粒红粒×白粒红粒×白粒↓↓↓F1红红红↓↓↓F23红1白15红1白63红1白2、多基因学说的要点1908年Nilson-Ehle提出多基因假说(multiple-factorhypothesis),具体内容有:○决定数量性状的基因数目很多○各基因的效应相

7、等○各个等位基因的表现为不完全显性或无显性,或表现为增效和减效作用○各基因的作用是累加性的。数量性状由多基因决定,而且受到环境的作用,使遗传和不遗传的变异混在一起,不易区别开来。所以,对数量性状的研究,一定要采用统计学的分析方法。数量性状基因概念的发展●微效多基因(Polygene)或微效基因(minorgene)基因数量多,每个基因对表型的影响较微,所以不能把它们个别的作用区别开来,称这类基因为微效基因。这是专门用来表述控制数量性状的基因,与控制质量性状的基因相区别。数量性状是许多对微效基因或多基因(p

8、olygene)的联合效应所造成。多基因中的每一对基因对性状表型的表现所产生的效应是微小的。微效基因的效应是相等而且相加的,故又可称多基因为累加基因。微效基因的等位基因之间往往缺乏显隐性。有时用大写字母表示增效,小写字母表示减效。微效基因对环境敏感,因而数量性状的表现容易受环境因素的影响而发生变化。微效基因的作用常常被整个基因型和环境的影响所遮盖,难以识别个别基因的作用。多基因与主效基因(majorgene)一样都处在染色体上

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