地理人教版七年级下册复习课亚洲的位置和范围

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1、第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围一、复习目标：1、知识与技能：通过亚洲地图总结亚洲的地理位置和范围，并掌握运用地图说明某一大洲位置特点的方法。2、过程与方法：掌握从图文资料中获取地理信息的方法和能力。3、情感、态度、价值观：通过复习增强学生热爱亚洲、热爱地理的良好情感，培养学生小组合作的团团队精神。二、复习重点1、初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据。2、能结合地图描述亚洲的经纬度位置、半球位置和海陆位置。三、复习难点掌握描述一个地区地理位置的方法。四、教学过程：1、根据知识网络图，认真阅读课

2、本P2-P5。2、完成基础知识梳理题。（1）大洲的地理位置可以从位置、位置和位置来描述。亚洲纬度位置北部约达，南部达；经度位置约在至之间。亚洲从南北半球来看，绝大部分位于半球，从东西半球来看，绝大部分位于半球。亚洲占据了的大部分，北、东、南环绕着、、。（2）亚洲是世界上___的大洲，也是世界上____、_______的大洲。（3）按照地理方位，把亚洲分为_______个分区。它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、_____。（4）生活在西亚沙特阿拉伯的贝都因人，居住_____，

3、身着_______、过着_______生活。生活在东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人，聚居在_____里。3、画一画。根据课本P3图6、2绘制一幅亚洲轮廓简图，必须画上经纬网和相邻的大洲，据图思考：（1）怎样在图上正确找出亚洲的经纬度范围。（2）怎样在图上判断亚洲的半球位置。（3）怎样在图上判断亚洲相邻的大洲与大洋及相邻大洲的方位与界线。4、小组交流（1）怎样在图上正确找出亚洲的经纬度范围。（2）怎样在图上判断亚洲的半球位置。（3）怎样在图上判断亚洲相邻的大洲与大洋及相邻大洲的方位与界线。5、根据屏幕上的地

4、图，展示交流结果。6、小组成员接龙辨认亚洲的地理分区。以及亚洲不同地区居民生活差异的原因。7、小结本节课复习内容。五、巩固练习（一）选择题1．世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲是()A、欧洲B．亚洲C、非洲D、北美洲2、中国位于亚洲分区中的()A、东亚B、东南亚C、北亚D、南亚3、东亚唯一的内陆国是()A、韩国B、日本C、朝鲜D、蒙古4、关于亚洲的叙述，正确的是（）A、全部位于热带和温带B、全部位于北半球C、全部位于东半球D、大部分位于北半球5.下列关于苏伊士运河的说法，正确的是（）A、沟通了红海与黑海B

5、、沟通了红海与地中海C、是亚欧的分界线D、被日本称为海上生命线（二）、仔细观察下边北美洲范围示意图，请你描述一下北美洲的地理位置：（1）从东西半球看，北美洲属于半球，从南北半球看，属于半球。（2）经度范围：纬度范围：。（3）北美洲北临洋、东临洋、西临洋、南临洲。东北部和西北部分别临近洲和洲。六、完成优化设计P44——P45第1、3、4、5、7、9、18、19、23题