常州市钟楼区学校体育工作调研情况汇报

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1、常州市钟楼区学校体育工作调研情况汇报学期、区教育文体局组织调研组对我区15所小学进行了学校教育装备情况调研。体育学科调研组对学校体育场地、设备、器材进行了盘点,对照省标作了具体统计,并通过学生问卷调查和教师访谈,对我区学校体育工作现状进行了较为全面的了解,将调研情况反馈如下:一、全区学生问卷统计第一题:学校是否每天安排课间操和眼保健操A、是的100%B、有时候C、不是说明:各校两操正常第二题:学校是否每天安排大课间活动A、是的95、3%B、有时候3、7%C、不是1%说明:大部分学校能够安排好大课间活动,少数学校活动不正常,甚至不开展。

2、第三题:每天的大课间活动老师是否安排活动内容A、是的92、7%B、有时候5、3%C、不是2%第四题:你是否喜欢大课间活动的内容A、喜欢89%B、一般10、7%C、不喜欢0、3%第五题:大课间活动是否有老师组织A、是的95、7%B、有时候1、6%C、不是2、7%说明:大部分学校做到活动有内容,大部分学校学生对大课间活动的满意度较高。少数学校还较为随意,计划性不强,组织不够严密。第六题:一个星期上几节体育课A、1节27%B、2节C、3节67%D、4节6%第七题:体育课是否有被其他学科老师占用的现象A、经常8、3%B、有过7%C、没有84、

3、7%第八题:下雨天的体育课由谁来上A、体育老师上93、6%B、其他老师上0、3%C、有时候体育老师有时候其他老师上6%说明:部分学校有挪用体育课现象,没有严格执行课程计划。第九题:室外安装的体育器械是否经常使用A、经常用93%B、不用0、3%C、难得用6、7%第十题:学校是否定期组织体育比赛A、经常52%B、一个学期42%C、一学年6%D、没有说明:配给学校的体育器材仍有少数学校不用,学生还是希望学校组织体育比赛与活动。二、当前学校体育工作的新变革1、课程的改变,增加了课时数,一、二年级周课时4节,三至六年级3节。课外活动一、二年级每

4、周1次,三至六年级2次。体育学科课时数排在小学各学科课时数的第三位。2、根据中共中央7号文件精神,全国各地都在积极开展阳光体育活动。要求全体学生走上操场,走进大自然,走到阳光下。省、市教育行政部门要求大力推广大课间活动。3、从今年开始全国统一实施《国家学生体质健康标准》,要确保顺利完成组织实施任务,需要有一支专业化的体育教师队伍。4、当前体育课堂教学已发展到一个新阶段。小学主题单元教学需要有一定专业水平的教师才能有效实施。5、学校体育健康第一的理念随着课改的不断深入得到进一步的提升,竞技体育大众化将成为我国体育事业,包括学校体育的发展

5、趋势。三、我区学校体育工作现状1、体育课程执行情况全区各校都能按课程计划开足、开齐体育课。但从学生问卷上反映仍有占课现象发生。部分中高年级学生不清楚体育课的周课时。2、大课间活动情况本学期开始全区各校基本都能按区教育文体局的要求全面实施大课间活动,确保了全区学生每天体育活动1小时。3、学校组织体育活动情况各校都能定期举办校运动会、体育节,部分学校还能利用课外活动时间举行小型多样的体育竞赛活动,丰富学生校园业余生活。4、体育教研活动情况全区大部分学校能定期组织校体育教研活动,少数学校由于体育教师人数少,安排体育教研活动跟随综合组一起进行

6、。全区大部分体育教师都能积极参加省、市、区组织的教研活动,但也有少数学校的体育教师连区组织的体育教研活动也不能参加。四、我区学校体育工作存在的主要问题及改进建议1、学校领导对体育学科的重视不够,并且在课务安排上也不能做到相对集中,较为分散。如:某所学校十七个教学班在体育课务安排上,两位专职教师中有一位教师上四个年级的体育课,剩余的课由八位老师兼任。因此,我们建议在体育教师课务安排上要尽量做到年段相对集中,并充分发挥专职教师引领作用。扎实校本研究,推进对兼职教师的培训及提高,确保课堂效应。针对大课间活动安排各校要加强对指导老师的培训以确

7、保活动的实效。2、推动全区业余训练,促正常化、规范化。全区只有少数学校能按照学校体育工作条例要求坚持每周不少于2次的业余队训练。业余训练形式各异,有学校组织的无偿规范训练,也有学校组织的有偿训练,还有其他形式的有偿训练。正常的传统体育项目训练由于体育教师调动等原因面临瘫痪状态。市政府提倡教体结合,目前钟楼现状使人担忧。各校一定要高度重视,积极组队并实施好训练工作。3、小型器材的配备问题:一些课堂必需的小型器材的配备要到位,以满足课堂的实际需要。在器材的管理及使用方面要做到摆放有序、专人负责、登记造册。钟楼区教育装备体育学科调研组200

8、7年11月28日常州市勤业二小:一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作专职体育教师每周课时为14节,大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。2.学校体育教研活动情况每月一次没有规定

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