学习实践科学发展观活动第一阶段总结汇报

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1、题目（待定）为认真贯彻落实兵团党委对学习实践科学发展观活动的统一部署，我院按照学校党委关于深入开展学习实践科学发展观活动实施方案的工作安排和学习要求，在学校学习实践科学发展观活动领导小组的指导下，紧密结合我院实际情况，深入扎实地开展学习实践科学发展观活动，各项活动按照学院党委制定的工作计划顺利开展。现就我院开展学习实践科学发展观活动的进展情况汇报如下：我院党委（总支）下属4个党支部，其中教职工党支部1个，学生党支部3个；党员总数人，其中教职工党员人，学生党员人均参加了学习实践科学发展观活动。一、为

2、保实效，认真扎实做好学习准备工作1.领会精神，全面动员，开展工作为切实搞好学习实践科学发展观活动，使学院全体党员充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义，牢牢把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，切实通过学习实践科学发展观活动，把学院的各项工作落到实处，促进学院各项事业又好又快发展。学院党委在深入领会学校党委关于开展学习实践科学发展观活动的精神内涵，学院认真做好各项准备工作，研究学校的活动部署，成立了水利与建筑工程学院深入学习实践科学发展观活动领导小组，先期对学院各部门的工作情况进行调

3、研摸底，制定了学院深入学习实践科学发展观活动实施方案，筹备、组织学院关于深入开展学习实践科学发展观活动动员大会。学院各个部门开展调查研究工作，找问题促发展，使学习实践科学发展观活动产生实效以党员干部为重点，坚持统筹协调，精心安排，2.调研摸底，结合学院实际工作，制定学习实践活动方案学院党委领导班子和党员领导干部通过对学院各个办公室、教研室、实验室及教师学生代表进行调研，结合学院实际工作，吸收采纳各方意见与建议，着重围绕学院在教学、科研、学科建设、人才队伍建设、管理体制和运行机制、服务区域经济社会发

4、展等方面的突出问题，认真制定了《水利与建筑工程学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并进一步细化明确了学习调研阶段的活动安排和调研讨论议题。二、着眼于学院实际工作，认真细致地做好学习调研工作1.开展集中学习，确保质量，力求实效按照学院《学习实践科学发展观活动实施方案》和《学习调研阶段活动安排》，从学院实际出发，开展了以理论文献学习、专题报告讲座、专家辅导等多种形式的理论学习13次。其中,中心组理论学习7次：(1)学习校党委书记李新明同志《在塔里木大学深入学习实践活动动员大会讲话》的会议精神；(

5、2)学习党的十七大、十七届三中全会精神；(3)学习温家宝总理《在国家科教领导小组会议上的讲话——百年大计，教育为本》；(4)聂卫国《在兵团第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会及领导干部专题研讨班上的讲话》；(5)学习校党委书记校长李新明同志关于深入学习实践科学发展观贯彻“两会”精神专题报告会；(6)学习刘延东关于《锐意进取改革创新全力推进教育事业的科学发展》的论述；(7)学习周济《在教育部2009年度工作会议上的讲话——深入学习实践科学发展观促进教育事业优先发展科学发展》。组织学员全体教职工党

6、员参加专家辅导报告6次:(1)学校深入学习实践科学发展观活动检查指导小组组长赵军及成员郑国林、高玉华对全院教工党员进行此次活动工作部署及通报;(2)观看电教片李兴山教授的《深入贯彻落实科学发展观，推进国民经济又好又快的发展》;(3)观看电教片龚维斌教授的《深入学习实践科学发展观必须坚持以人为本》;(4)邀请经济与管理学院马理教研室秦泽洪老师做“如何把握科学发展观的科学内涵和精神实质”专家辅导报告;(5)组织听取国家教育行政学院副书记，常务副院长张兰春同志做“改革开放与中国高等教育发展”专题报告；(

7、6)组织听取兰州大学政治与行政学院院长、教授、博士生导师、兰州大学思想政治教育研究所所长王学俭教授做题为《科学发展观的几个问题》专题报告会。2.深入调研，找准核心问题，实现学院科学发展实事求是，深入调研，以找寻制约学院发展的核心问题为突破口，以座谈会、征求意见表、专题讨论等形式开展“我为学院科学发展建言献策”活动6次。主要针对学院在科研教学、学科建设、人才培养与师资队伍建设和学生管理等工作9个方面的议题进行集中讨论：(1)如何提升核心竞争力，在2010年后生源数量逐年下降的情况下保证学院的持续健康

8、发展？(2)如何调动专业教师的积极主动性，改善教师办公环境，构建和谐师生关系？(3)如何在人才培养模式上不断创新，提高学生就业竞争力和就业质量？(4)如何实施品牌专业建设强校战略，达到“十一五”发展规划确定的特色兴校的目标？(5)如何建设一支适应学院发展的教学科研、管理、政工队伍，提高学院的教学质量、科研学术水平、学生政治思想教育与管理水平？(6)如何在现有学科专业基础上，以学院特色专业建设为突破口，促进学科专业的健康可持续发展？(7)根据学校“十一五”规划，如何促进我院学科专业建