大镇教育党建工作汇报

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1、大镇2010年下半年教育党建工作汇报在县教育党工委及镇党委、政府的正确领导下，大镇教育党总支部深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，认真学习实践科学发展观，以教育改革与发展为中心，坚持从严治党的方针，标本兼治，突出重点，抓好党的建设，促进教育事业的持续健康发展。现将2010下半年年教育党总支部党建工作汇报如下：一、基本情况大河沿子镇教育党总支部下设2个党支部，7个党小组（其中小学4个，中学3个）。党员202名，其中在职党员名，少数民族党员名，大学本科学历党员名，大学专科学历党员名，中专学历党员名，高中、中技学历以下党员名。二、工作开展情况2010年，教育党总支部以“围绕中心抓

2、党建、抓好党建促业务”为目标，在认真抓好各学校党组织和党员政治理论学习和理想信念教育的同时，结合教育系统特点，开展了丰富多彩的活动，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。（一）组建教育党建办，逐步完善制度根据自治州县关于开展农村中小学校党建工作属地化管理工作的文件精神，召开学校党建工作属地化管理动员会，下发了《关于成立大河沿子镇教育党总支的通知》、《关于印发《大河沿子中小学校党建工作属地化管理实施方案》的通知》，制订了教育办工作计划，建立了《党组织生活制度》、《党务公开制度》、《党建工作检查考核制度》、《党支部学习制度》、《民主生活会制度》《民主评议党员制度》等一系列制度，确保党支部工作有

3、序开展。（1）在县教育党工委指导下完成我镇教育系统党员组织关系转接工作，将全镇教育系统党员的组织关系全部转入镇组织办。（2）按照年初县教育局与学校签订的党建目标管理责任书，制定了《大河沿子镇2009年中小学党建综合目标管理责任书考核办法》，召开专项工作会议，安排部署了2009年下半年的工作。会上与中小学校党组织负责人签订了党建等各项目标管理责任书，理清了工作思路，明确了工作任务。（3）通过开展“党员活动日”、“党员一帮一”等活动，组织动员广大党员为学校、群众做好事做实事，并坚持对长期患病的教职工进行补助、慰问。（4）各党支部继续推进“党员包班”工作，加强师生的联系与沟通，及时发现学生

4、中存在的问题，及时为学生排忧解难，为学生营造一个充满爱心的学习生活环境。今年，为全镇名优秀贫困大学新生奖励资助每人元，共计元；为寄宿贫困中小学生发放生活补助共计元。（5）深入开展“创先争优”活动，鼓励先进，鞭策后进。⑹结合“公民道德建设月”、民族团结教育月、党风廉政建设教育月、等主题教育活动，开展了形式多样的教育活动，教育了广大师生，提高了师生的思想认识。⑺开展了慰问送温暖活动。在教师节和古尔邦节前，组织学校领导分别慰问退休教师共人，慰问金达元。㈡贯彻落实《大河沿子中小学校党建工作属地化管理实施方案》，切实加强学校党组织建设⑴认真贯彻博州党组发[2009]86号和精党组发[2009]

5、28号《关于开展农村中小学校党建工作属地化管理试点工作的通知》文件精神，明确农村中小学党建、精神文明、综合治理、维稳防控等工作，按照属地管理的原则，由镇党委牵头主抓，县教育党总支部配合。镇党委和教育党总支部对中小学校签订相关责任书，实行双重管理、考核。半年以来，我们经常与各学校党支部沟通联系，在干部考核、工作督查等各方面给予监督指导，提高中小学校党建、纪检、综合治理等工作水平，形成了相互配合、齐抓共管的良好工作格局。（2）为更好地贯彻落实州、县文件精神，我们与各学校党支部讨论研究，经镇党委批准后成立了各学校党支部并下设党小组成立学校党建办公室，在党支部领导下做好党建、群团、德育、综合

6、治理、精神文明建设等工作。㈢深入开展学习实践科学发展观活动，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题8月中旬，大镇教育系统学习实践科学发展观活动全面展开。在县教育党工委和镇党委的领导下，经历学习调研、分析检查、整改提高三个阶段，紧紧围绕“推进科学发展、造福人民群众、构建和谐精河”的主题，通过深入开展调查研究、查找和剖析突出问题等形式，着力查找了影响和制约教育科学发展的3个突出问题，即：义务教育发展还不均衡；教师及责任心还需进一步加强，业务技能有待进一步提高；党建工作有待于进一步提高。分析了以上突出问题存在的主客观原因，进一步理清了今后科学发展的思路，提出了推进教育事业协调发展的整改措

7、施。明确了整改落实的项目、目标和时限、措施、责任，确定了发展方向和发展思路。目前，整改情况如下：⑴义务教育发展还不均衡的问题已基本解决。近年来，精河县教育局以“两基”迎“国检”为契机，采取加大乡镇学校基础设施建设水平，改善办学条件入手，逐步提高乡镇学校的办学条件。⑶党建工作有待于进一步提高。大镇教育党总支部委员会通过加强领导班子建设，建立健全学校党支部书记、校长的长效培训、考核制度，加强后备干部队伍建设等一系列措施，着力解决党建工作中存在的问题，切实提高学