关于开展基层组织建设年活动工作汇报

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1、***乡基层组织建设年活动汇报材料***乡是一个回、汉、东乡三个民族杂居的民族乡，是**市唯一的民族乡，也是全省人口最多的民族乡。全乡流域面积208平方公里，辖13个村75个村民小组，3940户19418人，其中少数民族14950人，占77%。乡党委设19个党支部50个党小组，党员534名（农民党员430名），其中少数民族党员356名，占66.7%；全乡已形成草畜、洋芋、劳务三大支柱产业，2009年农民人均纯收入达到2261元。曾连续四次被国务院授予“民族团结进步模范集体”称号，2006年被中组部授予“全国先进基

2、层党组织”称号。今年以来，在县委、县政府的正确领导下，我乡按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体要求，以强组织、增活力、促发展为主题，以“六抓六规范”为主要内容，突出抓好“五个基本”建设，不断深化“五星级”基层党组织和党员“星级”分类争创活动，大力实施“五大工程”，通过不断提升、整顿、创建、引领，把基层组织建设年各项活动推向深入，使民族乡基层党建工作上了一个新台阶。一、高度重视，精心安排部署县委召开动员大会后，我乡高度重视，迅速行动，精心组织，深入宣传，营造了良好的活动声势。1、成立领导小组，制定实施方案。

3、乡上在第一时间组织召开了乡党委会，研究成立了由党委书记任组长的工作领导小组，形成了书记亲自抓、负总责，副书记具体抓、负主责的领导机制；及时印发了《关于认真组织开展党的基层组织建设年活动的实施意见》和《关于认真开展三分类三升级活动的实施方案》等详细具体、操作性强的工作文件，并与各支部签订了三分类三升级活动晋位升级目标责任书，建立了党委成员每人联系指导两个村的制度，定期或不定期到各支部督促指导工作开展情况。活动开展以来，已先后5次召开专题会议，认真总结活动开展。2、强化舆论宣传，加强督查指导。乡党政综合办公室，把更多

4、视角、更多镜头、更多版面转向各村，加大宣传力度在全镇努力营造关心基层、重视基层、加强基层、抓好基层的舆论氛围。各村党支部要在主要路口、醒目路段、村组织活动场所周围悬挂宣传标语、制作宣传版面，凝聚民智民力，推动活动有序深入开展；乡党委成立了督查组，对各村党支部活动开展情况进行督查指导，同时乡上各领导加强对包抓联系点的具体指导和督促检查。结合“联村联户、为民富民”行动，通过编发简报、通报和适时召开推进会、现场会等形式，加大督查指导力度，推动活动扎实开展。二、提升素质，强化学习培训以班子建设为重点，以党员干部为主体，以

5、提升素质为目标，培养一批能干事、会干事、干成事的基层干部队伍和党性强、作风正、素质好的党员队伍。1、加强学习教育培训。以建立“学习型”党组织为目标，始终坚持党委中心组学习制度和乡机关干部政治理论学习制度不动摇。组织乡领导成员及机关干部认真学习了党的十七届六中全会精神、省第十二次党代会、市第六次党代会精神和县第十五次党代会精神以及党在农村各项方针政策，通过学习进一步提高了政治素质和政策理论水平。今年以来，乡领导班子组织集中学习10次，乡机关干部组织集中学习8次，基本上做到每半月组织集中学习一次。班子成员人均记学习笔

6、记1万字以上，撰写心得体会3篇以上。机关干部记学习笔记5000字以上，撰写心得体会2篇以上；通过固定课堂、流动课堂和网络课堂对村党支部书记、村主任、村文书和大学生村官进行培训，通过培训，提高了他们的文化素质。2、选优配强领导班子。按照“班子健全、结构优化、功能强化”的原则，切实加强基层党组织领导班子建设。认真落实乡干部包村包组制度和村干部设岗定责制度，强化村干部岗位目标管理考核，探索建立不合格村干部调整制度。健全优秀年轻干部到村挂职锻炼制度，选派后备干部、80后优秀年轻干部担任相对后进村党组织第一书记，力争年内整

7、顿转化一个相对后进村。大力开展党建人才培养工程，建立完善村支部书记后备干部人才库。3、加强党员教育管理。落实“四日一训”制度，推行发展党员“双推双考双公示”做法(党委在确定入党积极分子和发展对象时，都要经过党员和群众公开推荐;入党积极分子培训结束后和预备党员转正前进行理论知识考试;入党积极分子确定为发展对象后和预备党员转正前要进行公示)，加大在青年工人、青年农民、知识分子和致富能人等生产一线发展党员力度，不断提高党员队伍素质，优化党员队伍结构。充分发挥农村党员干部现代远程教育的作用，提高党员教育的及时性和有效性。

8、在全乡推行党员教育管理纪实手册制度，大力开展“党员星级分类争创”活动，充分发挥党员的模范带头作用，经过全面摸底调查研究，量化考评，科学分类，规范程序，认真争创，全乡19个党支部都达三星以上标准，其中新添、道口、大寺、沙湾、河屲、回河和乡机关等7个党支部为五星级基础的组织。建立流动党员动态管理机制和“一卡三登记”(流动党员信息卡，登记个人基本信息、登记流动信息、登记参加教育