欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38893530
大小:350.31 KB
页数:16页
时间:2019-06-20
《《关于词汇学习》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、词汇学习的方法培养对英语词汇的兴趣英语词汇学是一门科学,它说明英语单词和短语的规律。学习者在学习和扩充英语词汇的过程中,如果真有所获,会对词汇现象产生兴趣,同时也会逐步认识到学习英语词汇规律的用处和益处,从而愿意了解更多的词汇,注意一些词汇现象,如词所用的句型搭配,以及它的前缀和后缀,它的同义词和反义词等,就会增加对各种词汇现象的感性知识,从而有利于进一步扩大词汇量。扩大英语词汇量的方法1)在阅读中猜词2)学习构词法而记忆词汇3)根记忆法4)借助近义词,举一反三5)归类的方法6)利用拼写相近的词来增加词汇量7)英
2、语中许多单词一词多义8)利用同义词组来增加词汇量猜测词义是一项重要的阅读技能,要训练自己根据上下文或某个单词前后缀猜出词义的能力。实践证明,此法对于增强信心,掌握英语单词的词义、词性及用法,颇为有效。同时按照语言教学的科学规律,词汇的学习和积累主要依靠学习者在平时的阅读过程中随机的记忆,试问在我们学习汉语的过程中谁整天抱着新华字典背诵汉语词汇的。在阅读过程中随机的反复的记忆词汇是增加词汇量的最好方法,但是需要学习者平时持之以恒的阅读。学习构词法而记忆词汇英语构词法常用的有综合法和转换合成法。前缀和后缀是最重要的英
3、语词素。因此有必要记住英语中一些最常用的前缀和后缀。un-和in-表示“不”,“否定”,“与……相反”,如:unaware(不知道的,不觉察的),unusual(不平常的,异常的),inaccuracy(不精确,不准确),inconvenience(不方便);dis-(否定,相反),如:disappear(不见,消失),disorder(无秩序,混乱);re-(再,重),reproduce(使重现,生产),revise(再考虑,校订);anti-(反对,抵抗;排斥),如:anti-body(抗体),antibio
4、tic(抗生素)。常用的前缀还有auto-(自动,自己),pre-(在……前,先),ex-(向上,超过);pro-(向前,先)和non-(不)等等,只要平时注意总结,一定会收到很好的效果。这是记单词最主要的方法,因为英语单词虽浩如烟海,但词根只有几百个,而英语单词85%可以通过词根进行分解记忆,用这种方法记单词,不仅速度快,而且记得牢固,如果在记忆过程中,把单词分解成一个一个的字母,那么单词中所包含的单位很多,每个字母没有特定的含意,产生不了联想、所以必然是记单词速度慢、不能长久。这就是为什么单词背了忘,忘了背的
5、主要原因。解决这一问题最好的办法就是多记词根,通过词根进行联想,与分解记忆法不同的是,词根记忆不仅有效,而且它是一种科学方法,有理论根据。根记忆法例如《大学英语课程要求》的一些词汇就可以通过词根分解法记忆。词根brev=short短,abbreviation[ab一加强意义,brev=short,短,ation名词后缀]=编写,缩短,节略。Brevity[brev=短,ity=名词后缀]=(陈述等的)简短,简洁;(生命)短促,短暂。词根tract=drag,拖,拉,引,abstract[abs=离开,tract=
6、拉、抽,抽走]抽象,提要、概括。Attract[at=towardtract=todraw;todrawsomethingorsomeonetowardoneself,togaintheattentionofsomeone.]=吸引,引诱。Distract[dis=away,todrawawaythemindinadifferentdirection;]=分心,转移。Retract[re=back,tract=todraw;pull,todrawandtakesomethingback.]=缩回;收回。根记忆
7、法在学习一个生词时,同时掌握多个意思相近的单词。例如,在学完基础词汇big(大的)和great(伟大的)后,进一步学习large(大的),huge(广大的,巨大的),vast(广而大的),immense(巨大的),enormous(大的、广大的),tremendous(巨大的,极大的)和gigantic(巨大的)。这几个单词都有“大的”的意思,这是它们的共同之处,然后再进一步分清它们之间的细微区别、程度上的差异。在学完hurt(受伤,伤害)后,同时学习trauma(伤害,侧重于外伤),injury(受伤),har
8、m(害,损害),wound(刀、剑、撕扯造成的损伤),damage(损害,毁坏)和destroy(摧毁,毁坏)。以上几个单词有“伤害”、“损害”的意思,但具体意思又有一定区别,将它们联系起来,更易于记牢。借助近义词,举一反三在学习一个单词时,可一并学习同类词。例如,在学习doctor(医生)时,同时学习physician(内科医生),surgeon(外科医生),denti
此文档下载收益归作者所有