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时间:2019-06-20
《高中化学鲁科版选修四2-2-1化学平衡常数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1课时本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时知识·回顾区温度浓度压强可逆正反应速率逆反应速率浓度浓度可逆反应本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时知识·回顾区=≠动态不再改变温度浓度压强本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时知识·回顾区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区1.081.71×1021.381.72×1021.611.70×1023.891.70×102本课时栏目开关知识·回顾区学
2、习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区生成物平衡浓度与反应物平衡浓度的平方之比近似为一常数生成物浓度以化学计量数为指数的幂的乘积与反应物浓度以化学计量数为指数的幂的乘积本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区放热吸热本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区温度本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区K1=KK2·K3=1K1·K=1本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·
3、探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区程度反应的限度完全大不完全小本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区正反应方向逆反应方向本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区未逆本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区程度大小反应进行的方向本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习
4、·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区B本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自
5、我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第1课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区
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