高中信息科技基础知识复习

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1、基础知识复习———信息与信息技术信息定义：用来描述各种事物的特征、变化及相互关系的数据所表达的内容就是信息。信息技术:以现代通信技术、微电子技术和计算机技术为特征的现代信息技术，是获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术信息处理的一般过程：收集(获取)､存储､加工､发布(表达)｡信息与物质、能源是人类社会的三大资源。信息的主要特征：传载性､共享性､可处理性､时效性｡信息处理的工具包含了传统化的和现代化两种｡而计算机只是最常用的现代化信息处理工具｡一、信息与信息技术第一代：电子管(1945—1956

2、)第二代：晶体管(1956—1963)第三代：集成电路(1964—1971)第四代：超大规模集成电路(1971--)教材P94~P96：艾尼亚克（ENIAC)计算机､摩尔定律､硬盘的制造技术､光学计算机､生物计算机､量子计算机､光传输技术(光纤传输主流10Gbps､全光网)､网络技术(三网)､移动通信技术(3G手机网络)､信息技术发展预测｡二、发展历史与趋势三、对社会生活的影响教材P92~P94：推动国民经济发展､促进政治文明和社会进步､加快贸易电子化､改变人们的工作和生活方式｡负面影响(信息垃圾､不良信

3、息的滋生地､青少年网隐､信息技术犯罪等)｡C四、信息编码信息编码是为了方便信息的存储、检索、和使用而规定的符号系统，编码的过程是将信息按照一定的规则进行变换。计算机数制基础：二进制，由冯.诺依曼提出。“二进制”和“存储程序”的思想共同构成了冯.诺依曼体系结构的基础。目前，计算机内部处理的信息都是用二进制形式表示的，其基本单位是字节（Byte，简写为B），一个字节由八个二进制位（bit，简写为b）构成。五、信息的数字化用二进制数字序列来表示现实世界中各种各样信息的过程就是信息的“数字化”过程。数字化是计算机

4、处理信息的基础。数字、文字、图像、语音以及可视世界的各种信息等，实际上都可以通过采样和量化，用二进制数字序列来表示;数字化后的信息也可以通过转换，还原出原来的信息。各种进制和二进制的相互转换数码：一组用来表示某种数制的符号。基数：数制所使用的数码个数。位权：数码在不同位置上的倍率值。十进制转换为其他进制：除以基数取余数其他进制转换为十进制：按权展开二进制：0，1（基数2），2N（权）十进制：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9（基数10），10N（权）十六进制：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A

5、，B，C，D，E，F（基数16），16N（权）字符的数字化英文：目前广泛采用的是ASCII（美国信息交换标准代码）ASCII码用7位二进制代码表示，存储时占用1个字节，共有27=128种不同的组合，表示128个字符。其中，有94个字符和34个控制符。这种编码使用了每个字节的低7位，而该字节的最高位为"0"。汉字：输入码：（外码）是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的，如音码、形码等。内码：汉字机内码是供计算机系统内部进行存储、加工处理、传输等工作时统一使用的代码。字形码：是汉字字库中存储的汉字字形的数字化

6、信息，用于汉字的显示和打印。例题DCBB六、图像与声音现实世界中各种各样的信息，通常是连续变化的“模拟量”，“数字化”过程就是将这种“模拟量”转换成“数字量”。“数字量”是指把某一物理量用与它相当的数值表示，是不连续的或离散的数字表现形式。信息的数字化仅仅是指信息在被存储、加工和传输的过程中以数字化方式进行，处理完成后，仍要转换成模拟信息输出才能被人所接受。声音是振动产生的波。它是一种模拟信号，需要通过“采样”（每隔一定的时间，读取一次声波模拟电压的数值。）并“量化”（将读取到的物理量用数值来描述。）后达

7、到数字化。图像数字化处理的基本思想是，把一幅图像看作是的组合，对每个图像元素进行采样并量化。像素：形成完整图像的一个个纵横分割的图像元素。分辨率：像素的数量就是图像的分辨率，通常以水平方向上的像素数量乘以垂直方向上的像素数量来表示的。七、压缩数据压缩就是采用特殊的编码方式来保存数据，使数据占用的存储空间相对减少。常见的压缩方式可以分为有损压缩和无损压缩。无损压缩是指对压缩后的数据进行还原，还原后的数据与原来的数据完全相同，压缩后所生成的文件往往比原文件小，但是文件大小的缩减不会导致任何数据丢失。有损压缩在

8、压缩文件时，会将图像、视频等信息中的冗余信息去除，减少信息的存储量，从而缩小文件，有损压缩后的文件虽然舍弃了一些信息，但是对于一些对图像质量要求不高的图片或视频来说，不影响其使用。八、声音和图像文件常见的文件格式BMP：无压缩，不丢失图像细节，文件较大。JPG（JPEG）：有损压缩的图像模式，提供2：1到40：1的压缩比例，适合网上传输。GIF：8位位图，最大支持256色，数据经过一定压缩，支持动画和透明。PNG：位图格式与G