初四语文模拟试题五

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1、初四语文试题【考试说明】：  1.全卷共10 页，考试用时120分钟，满分130分.2.答卷前，考生务心将自己的姓名、班级，学校，考号等按要求填写在答卷密封线左边的空格内。用蓝色钢笔或圆珠笔，中性笔作答.3.本试题共四个大题，26个小题，内含附加题10分.4.卷面分5分，不计入总分.一.语言积累与运用（20分）1.2007年10月24日，“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长江三号甲运载火箭，在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发星空的维幕正式拉开。11月5日，它成功飞入月球怀抱，与蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体，在指挥控制大厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。（5分） （1）给加

2、点字注音.  载（）穹（） （2）找出并改正文中的两个错别字.jie  改为改为 （3）文中划横线语句的内容，用一个成语代替.2.下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在原句改正。(2分)  ①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。3.2008年5月12日，一场突如其来的大地震给四川人民带来了巨大的灾难。地震中的那些坚强勇敢的孩子让我们敬佩不已：刚刚获救的三岁男孩在担架上向解放军叔叔行队礼，表示谢意；被埋

3、压在废墟中的女孩仍在坚持学习；一句男同学多次返回即将垮塌的教学楼救出一个又一个同学…这一切都在震撼着我们的心灵。请你给灾区孩子写一则短信，表达内心感情。（40字左右）（2分）4.班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述理由。（3分）  备选人物：杨志范进格列佛简·爱保尔•柯察金  我愿与__________交朋友，他是《》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是： 5.默写填空（8分）：①蒹葭苍苍，____________;____________,在水一方。　　②，闲敲棋子落灯花。　③夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。④总

4、为浮云能蔽日，。⑤关关雎鸠，；___________，君子好逑。⑥江山代有才人出，。　　⑦.为什么我的眼里常含泪水？.⑧中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出一个相应的诗句：__________________，___________________。二.古诗文阅读（17分）（一）欣赏下面古诗歌并回答相应问题（2分）[甲]闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）　[乙]龙标野宴（王昌龄）扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。  沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。【注】龙标：古地名，今属湖南黔阳。 6.两首诗中都有一“愁”字，

5、但其在诗中的含义和表达感情各不相同，请作简要分析。（二）阅读下面两个文言语段，回答7—9题【甲】黄生借书说（节选）（清•袁枚）  黄生允修借书。随园主人（作者）授以书而告之曰：“…　余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍（做官）后，俸去书来，落落（推积）大满，素灰（书中蠡虫）丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。  今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公（同人共用）书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。【乙】送东阳马生序（节选）（明•宋濂

6、）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得偏观群书。7．解释下列语句中加粗的词语。（4分）  .(1)然则予固不幸而遇张乎(2)录毕，走送之______ (3)今黄生贫类予(4)余幼时即嗜学8.用现代汉语翻译下列句子。(4分）  (1)然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。  (2)以是人多以书假余9.感悟思考。（2分）  甲文作者借不到书“形诸梦”，乙文作者借到书“手录”，表现了他们什么样的共同心态？两文写作意图的共同点是什么？  答：  （三）阅读下面文言文，回答

7、问题：（5分）东施①效颦  西施病心②而颦③其里④。其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。(选自《庄子•天运》)【注释】①东施：越国的丑女②病心：心口疼。③颦：皱眉④里：乡里。  【相关链接】邯郸学步  寿陵馀子学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。(选自《庄子•秋水》)10.解释下列句子中加点的词。(2分) (1)其里之丑人