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时间：2019-06-20
《4.8.2敬畏生命》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、敬畏生命第八课探问生命感受探究：对生命要有一种敬畏的情怀生命是脆弱的、艰难的生命又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的在灾难面前——在努力和拼搏面前感受探究：对生命要有一种敬畏的情怀生命是脆弱的、艰难的生命又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的敬畏生命表现珍爱自己的生命珍爱他人的生命探究讨论：你怎么看待“舍己救人”？舍己救人不是法定义务，“仁者爱人”、“推己及人”是一种高尚的情怀。未成年人应该学会在保护自己的前提下巧用方法援助他人。实践探究：举一举生活中关爱生命的表现。实践探究：如何培养自己敬畏生命的情怀？我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对
2、待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。——孟子善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。——史怀泽当我们能够与周围的生命休戚相共时，我们就走向了道德的生活。
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