英语人教版九年级全册中考复习专题-连词

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1、中考英语连词专题复习教学设计 Loadin:1..什么连词?连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分,主要作用是连接单词与单词、短语与短语、句子与句子2.连词分为哪两大类?(学生看书后回答)。考点一并列连词考点二从属连词连词在中考中出题面广,单选、完型填空、、短文填空都有可能出现,同时在书面表达中,如果我们的学生能够很好地使用连词,可以使句子更连贯,使文章更优美,可见连词的重要。教学过程:一.看考情概览后,展示学习目标:【我们的学习目标】1.明确中考连词的考点:but,and,so,or,notonly…buta

2、lso…,neither…nor…,either…or…,both…and…,when,while,until,assoonas,since,if,unless,though,although,eventhough,because,since,sothat,inorderto,so…that等。2.掌握以上连词的用法【习学重点】掌握并列连词but,or,notonly...butalso,both...and等和从属连词if,although,unless,because,so...that等的用法二.展示命题

3、点一并列连词一)并列连词有哪些?叫学生说出它们的用法,并且完成相应的题,有能力的学生起来讲解。but:表转折“但是”and:表并列或顺承关系,“和、并且”so:表因果“所以”1.Smileattheworld,____theworldwillsmilebacktoyou.(2016安顺)A.andB.butC.or2.Ifailedagain,___Iwon’tgiveup.A.andB.butC.so3.Thisismyfirstlesson,__Idon’tknowyournames.A.andB.butC

4、.soor:1.用于疑问句,表选择2.用于否定句,表并列(肯定句用and1.Whichdoyoulikebetter,apples__pears?A.andB.butC.or2.Nowwehavenotime_____money.A.soB.andC.or3.Jason,Jessica_____(和)Iaregoodfriends.Studyhard,______(否则)you’llfallbehind.4.Areyoucomingbybus____(或者)onfoot?and和or都可以在祈使句中使用.a

5、nd通常是比较好的结果;or则表示不愉快或不理想的结果.1.Tryyourbest__you’llmakemoreprogress.A.andB.butC.or2.Don’tloseheart,__you’llloseall.A.andB.soC.or二)并列连词and,or,but,so的特殊用法一:1.It’sgettingwarmer__warmer.A.andB.butC.or2.Heorthetwins__theUSA.A.comesfromB.comefromC.isfrom3.NotTombutI

6、___goingtogivethetalk.A.amB.isC.are我归纳:AorB和notAbutB结构作主语时,谓语动词要使用就近原则三)并列连词So的特殊用法1)“So+主语+情态动词/助动词/be动词”(主语是同一个人,意为“的确如此”,表示对上文所说的情况加以肯定。be动词、情态动词或助动词必须与上句中的谓语动词保持时态的一致。)例:---Heworkshard.他工作努力---Sohedoes.的确如此2)“So+情态动词/助动词/be动词+主语”,(主语不是同一个人,意为“某某也是如此”),例:

7、--IlikereadingnovelswhenIamfree.有空闲时我喜欢读小说。--SodoI.我也是如此。四)并列连词短语有哪些?展示用法和考点突破。A.单项选择:1.BothPeterandI___goingtoGuangzhou.】A.areB.isC.am2.Eitherapplesorrice__Ok.Iamhungry.A.areB.isC./3.NeitherInormyparents___totellyouthetruth.A.wantsB.wantC.isgoingto4.Notonly

8、IbutalsoJane__surethatwe’llwin.A.isB.areC.amB.用适当的连词短语填空1、这里的天气既不太冷也不太热。Theweatherhereis___________toohot________toocold.2、她不但美丽而且聪明。Sheis________pretty__________clever.3、不是你对就是我对。_______you____

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