英语人教版九年级全册U9 1a-2b

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1、Unit9IlikemusicthatIcandanceto.教材来源：初中九年级《英语》教科书/人民教育出版社2014年版内容来源：九年级《英语（全一册）》第九单元主题：IlikemusicthatIcandanceto.课时：共五课时，第1课时授课对象：九年级学生设计者：刘哲目标确定的依据：1.课程标准相关要求《新课标》要求九年级学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师有关熟悉话题的陈述并参与讨论。能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂供7-9年级学生阅读的简单读物和报刊，杂志，克

2、服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能根据提示起草和修改小作文。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务，能对自己的学习进行评价，总结学习方法，能利用多种教育资源进行学习。2.教材分析本单元话题涉及的话题是“musicandmovies”，功能是“Expresspreference”，语法是定语从句。SectionA通过四个人物谈论自己所喜欢的音乐，自然地呈现了本单元的语言结构——定语从句。通过学习SectionA学生应掌握一些和音乐、电影相关的词汇，能够通过听和读获取有关音乐和电影的相关信息，

3、了解thatwhichwho引导的定语从句在不同的语境中的功能和作用，并能模仿和表达自己所喜欢的音乐和电影。SectionB本部分在SectionA的基础上进一步拓展话题，让学生熟悉并能够运用所学结构谈论其他喜好。阅读部分还涉及了中国的民间音乐和音乐家，因而也增加了与运用相关的词汇和表达句式。Shelfcheck侧重于语言运用，让学生结合实际造句，检查对目标语言运用的能力。3.学情分析本单元的话题和音乐、电影有关，功能是会表达自己的喜好，适合学生年龄的特点，能激发学生的学习兴趣。语法方面，学生在八年级已经涉及到定语从句，对定

4、语从句有所了解，但是并不会运用，特别是关系代词的用法的理解不够深入，这是学习定语从句的难点，老师应精讲多练，切记死记硬背关系代词的用法。学习目标1、通过视听音乐，能准确辨别音乐的种类并描述自己的感受。2、认真观看微课视频，总结出定语从句的语法结构、功能和作用并能正确运用。3、通过小组合作，用正确的语音语调运用定语从句描述自己喜欢的音乐。4、通过听力练习，能正确完成相关习题学习重难点掌握定语从句的结构及用法，并能正确运用评价任务评价任务Assessment1听音乐，赏图片，辨别音乐的种类并描述自己的感受（达成目标1）Asses

5、sment2观看微课视频，总结出定语从句的语法结构、功能和作用并能正确完成相关习题（达成目标2）Assessment3小组合作，用正确的语音语调运用定语从句描述自己喜欢的音乐（达成目标3）Assessment4练习听力，勾出Tony和Betty喜欢的音乐类型并完成习题（达成目标4）Assessment5练习听力，勾出Carmen和XuFei喜欢的音乐类型并完成相关习题（达成目标4）Assessment6活动探究，分析听力材料中的定语从句，分析其语法结构（达成目标2）Assessment7完成单项填空习题（达成目标2）学习过程

6、第一课时：SectionA1(1a-2b)I.WarmingupⅡ.Lead-in（达成目标1）听音乐，赏图片，辨别音乐的种类Ⅲ.Presentation（达成目标2）观看微课视频修饰名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词后面。先行词通常是名词、代词、短语或句子。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词分为关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose；关系副词有where,when,why。关系词有三个作用：(1)引导定语从句；(2)代替先行词；(3)在定语从句中充当

7、一个成分。通过对这些句子的学习，引导学生归纳比较引导的定语从句及其结构特点，教师进行精讲点拨，总结出定语从句的语法结构、功能和作用人(n.)+who/that+从句物(n.)+that/which+从句关系代词who;that;的作用：a.做代词，代替先行词b.在从句中担任句子成分：主语或宾语c.做连词，把主句和从句连接起来who/that/which在定语从句中做主语时，谓语动词的单复数应与先行词保持一致Ⅳ.Practicing（达成目标3）Iprefermusicthathasgreatlyrics.Ilovemusic

8、thatIcansingalongwith.Ilikemusicthatisn’ttooloud.IlikemusicthatIcandanceto.Ilikemusicthatisquietandgentle.Ilikemusicthat….Ⅴ.Pairwork（达成目标3）Finish