《“广告的昨天、今天、明天”结题报告》

《《“广告的昨天、今天、明天”结题报告》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“广告的昨天、今天、明天”结题报告《广告的昨天、今天、明天的调查研究》班级：高二级组长：陈丽婉组员：陈翠凤程倪秋梁焕欣尤杰峰谢艳坤王佩诗何瑞婷指导教师：朱珠一、研究的目的和意义目的：更为广泛地了解广告的发展历，了解广告在当今社会的作用。意义：能够跟上时代的步伐，做一名有新人，并且广告中有一定的想象、知识，可以增加我们的想象力和知识面。随着社会的进步，经济的发展，时代的变迁，广告也迅猛发展，广告的目的是让人知道，然而根据其内容想让人知道什么，就有了两种广告——商业广告和公益广告，商业广告是向人们宣传商品，使商家获得效益，而公益广告是宣传好人好事，揭示某件事物通

2、过事例号召人们，做某件事，或者通过事例来揭露一个普遍的现象，说明一个很深的道理。人们为了达到宣传的目的，运用了各种手段方法，现在的中国广告发展很快，广告代理商总喜欢用一些明星来做形象代言人。广告的形式多种多样，手法新颖很容易吸引观众的目光，但也有一些广告水平是非常低级的。网络上的一些附带着图片的广告和一些恐怖广告对青少年的身心健康有着很大的影响，我们课题组进行此课题的研究，就是要调查中国广告的现状和存在问题，了解使我们的广告业积极健康发展的有关方法和措施，使得广告能真正为人类与社会造福。二、研究方法1、小组讨论2、问卷调查3、调查分析4、查阅文献资料5、资料分析6

3、、总结三、研究过程我们按照研究性学习的一般过程：确定课题－－设计研究方案－－作开题报告－－探索研究－－报告研究成果－－讨论研究成果。在具体的实施操作中，通过明确主要任务、基本的活动方式、教师主要的指导活动、有组织的重要教学活动等四个方面建构基本的操作模式。（一）主要任务：（最好具体到个人）1、进行分工：形成小组，确定各小组所要研究的子课题；2、课题准备阶段：为课题实施做好各种准备；3、研究实施阶段：研究活动的实践和体验；4、总结反思阶段：展示、交流与总体评价。（二）基本的活动：1、小组讨论，方案交流，开题讨论；2、社会调查：到市场上访问市民、到各种店铺采访经营者。

4、3、到图书馆查找资料，收集资料；4、撰写方案、报告、形成研究报告。四、研究成果1、设计问卷调查经过小组讨论，基本拟定研究方向和制定调查问卷表。从中体会到调查表设计的基本形式、内容的设置等，还必须通过查阅资料，借鉴前人的经验等才能做得更为完善。2、分析问卷了解中国广告的发展分析问卷调查结果，通过小组的讨论确定“中国广告的现状和未来的预测”的研究内容，了解中国广告存在的问题。这对中国广告的发展史有了系统的了解，对我们进一步研究中国广告的现状的意义十分重大。3、搜集中国广告存在形式的相关资料针对广告的分类的标准不同，看待问题的角度各异所导致广告的种类很多，我们通过了调查

5、活动和资料分析，对广告有了进一步的认识：不同的广告分类方法有不同的目的和出发点，而且广告实践的发展也会使广告的分类不断的发展变化。广告分类是我们认识广告，充分发挥广告作用的一种方法。4、研究中国广告的作用广告在我们日常生活中是不可缺少的，我们通过广告，可以了解个多书本上没有的东西，更重要的是：广告以它独有的特点，推动着市场经济的发展，并且使世界成为一个不可分的整体。其作用包括了：传递讯息，沟通；激发需求，增加销售；促进竞争，开拓市场；介绍知识，指导消费；丰富生活，陶冶情操等。5、分析中国广告的现状及存在的问题中国广告存在着广告经营管理机制不健全；广告法律法规存在盲

6、区；行业自律性不足；社会监督力度不够；虚假与欺骗广告大量存在等问题。我们小组通过这次活动对中国广告发展尤其是存在的一些问题有了个具体的了解。但应为一些主观和客观的因素，对存在问题的调查研究还不够深入，有待于在以后的活动中不断改进。6、探讨中国广告存在问题的原因组员们通过分析得出中国广告存在问题产生原因主要有：社会的多元化使得广告里全面开放，吸取过程中难免有糟粕；广告竞争日益激烈，传统媒体之间的竞争相互交流；广告管理制度化，法制化还不够完善等。使我们对中国广告有了更深的探讨，也提升了大家的分析问题和解决问题的能力。五、使中国广告优势发展的对策或建议经过多次反复的研究

7、，我们深刻体会到，当今社会经济和科技飞速发展，竞争也日益加剧的环境下，依靠个人奋斗的英雄主义时代一去不复返；光靠个人努力而没有公式者的参与，只有个人能力而没有有效的团队大力合作是没有生命力的，要想获得成功，就应充分利用人力资源形成强大的团队。因此，使中国广告的未来呈现优势发展必须：1、广告公司的战略地位要准；2、要有多元化经营模式；3、广告公司的关系经营销售与客户数据库要优化；4、广告公司与媒介要紧急联系；5、文化创新与广告人的学习。六、体会与反思（个人心得）陈丽婉同学：通过这次研究性学习，我对广告方面的知识有了一定的了解，我从这个研究性学习的活动中学习到很多课本

8、没有的知识