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时间:2019-06-20
《4.3.1角课件ppt新人教版七年级上》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观察了下面实物,你发现这些实物给我们共同的形象是什么?生活中的图形3.3角的度量(1)学习目标:1、通过实例,建立角的概念2、掌握角的表示方法3、通过在实例中找角,学会观察、探究、抽象、概括。画一画你会画出角的图形吗?议一议角有什么特征?角的概念两条射线公共端点有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角练一练:下列图形是角吗?边边顶点感受生活在生活中,还有那些实物给我们角的形象呢?生活中图片新天仙配是浙江新昌、天台、临海、仙居所构成的旅游干线,这条旅游线路构成了一个角1、用三个大写字母表示,且把顶点字母放在中间。如:∠ABC或∠CBA2、∠B(顶点处只有
2、一个角)3、角的符号和一个数字。如∠14、角的符号和一个小写希腊字母表示。试一试怎样表示一个角呢?你会了吗?1、你能用不同的方法表示图(1)的各个角吗?2、图2中,下列表示角的方法错误的为()(A)∠AOB(B)∠BOC(C)∠a(D)∠OD3、把图3中的角表示成下列形式:(1)∠APO,(2)∠AOP,(3)∠OPC,(4)∠O,(5)∠COP,(6)∠P(7)∠a其中正确的。(1)、(3),(6),(7)4、如图,射线AC和射线AB构成的角是,∠BDC的两边分别是。∠BAC射线DB和射线DC思考与探索图中有几个角,它们是.图中又有几个角,它们是.
3、若以A为端点引(n+1)条射线,此时又有几个角?∠BAC、∠BAD、DAC∠BAC、∠BAD、∠BAE、∠CAD、∠CAE、∠DAEOABC1、若称浙江、北京、重庆所成的角为∠OAC,则∠ACB表示。2、甘肃、北京、浙江所成的角为。jiaodexingcheng始边终边顶点角可以看作一条射线绕者它的端点旋转所成的图形。平角周角锐角、钝角、直角小结1、通过实例,建立角的概念2、掌握角的表示方法3、通过在实例中找角,学会观察、探究、抽象、概括。注意的问题:1、不能漏掉角的符号2、以一个字母为顶点的角有多个时,不能用单独一个字母表示再见请多指导
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