英语人教版九年级全册unit 5 section A 4a-4c

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1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA3(GrammarFocus4a-4c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：boss,Germany,surface,material,traffic,postman,cap,glove2)进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3)对询问物品的制作材料、生产地点、生产制作过程等语句进行归纳总结和探究学习。4)掌握被动语态的用法，并通过不同方式的练习，来熟练掌握被动语态。2.情感态度价值观目标：了解一些日常用品的制成材料，增加生活常识，养成良好的生活习惯；二、教学重难点1

2、.教学重点：1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)被动语态的用法。2.教学难点：1)探究学习询问物品的制作材料、生产地点、生产制作过程等句型。2)被动语态的用法。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.Reviewsomemainphraseswelearnedinthelastclass.Checkthehomework.Ⅱ.GrammarFocus.1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。①你的

3、衬衫是棉的吗？____yourshirts________cotton?②是的，而且它们产于美国。Yes.Andtheywere________theUS.③飞机模型是由什么制成？______themodelplane______of?④它是由旧木头和玻璃制成。It’smadeof___________and______⑤茶产自中国哪里？___________tea___________inChina?⑥茶产自很多不同的地区。It’sproducedinmany_______________.⑦茶是如何制成的？_____istea__________?⑧茶树种植在山坡上。当茶叶

4、长成后，它们被手工采摘下来，然后送去加工。Teaplants____________onthesidesofthemountains.Whentheleavesarereadythey___________byhandandthen____________for_________.⑨在杭州人们种植茶叶。People_______________inHangZhou.Tea_____________(bypeople)inHangZhou.Ⅲ.Summary一、被动语态当主语为动作的执行者时,谓语的形式为主动语态;当主语为动作的承受者时,谓语要用被动语态。e.g.Manypeop

5、lespeakEnglish.（主动语态,句子的主语manypeople是动作speak的执行者）Englishisspokenbymanypeople.（被动语态,句子的主语English是动作speak的承受者）被动语态主要用于以下几种情况：1. 强调动作的承受者。如：TheEnglish-Chinesedictionaryisusedbymoststudents.2. 不知道动作的执行者。如：Thebookwaspublished(出版)lastyear.3. 没有必要提及执行者。如：Suchthingsarenotdonetwice.4. 被动语态的使用往往受上下文和语

6、境支配。在一个句子中有时为了避免中途变更主语而不得不使用被动语态。如：JackplayedMikeatping-pongand(Jack)waseasilybeaten.5. 有些动词习惯上常用被动语态。如：Timisthoughttobethebeststudentinourclass.二、被动语态的构成与主动语态一样，被动语态也有时态、人称和数的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。一般现在时被动语态的构成：be(am/is/are)+及物动词的_____分词 ThebookiswritteninChinese.Thebookisn’twritteninChines

7、e.一般疑问句：—IsthebookwritteninChinese?—Yes,itis./No,itisn’t.特殊疑问句：Whatlanguageisthebookwrittenin? 肯定式否定式疑问式一般现在时Iamasked…He/Sheisasked…We/You/Theyareasked…Iamnotasked…He/Sheisnotasked…We/You/Theyarenotasked…AmIasked…?Ishe/sheasked…?Arewe/you/theyasked