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《英语人教版三年级下册全部课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：Unit2 My family教学内容： A Let's talk教学目标：1．句型：Who’sthatman(boy)?He’smy…2．词汇：father,friend教学重点：he和she的意义区分及发音教学难点：句型：Who’sthatman?He’smy…教学用具：单词卡、多媒体课件教学过程：学教环节学生活动设计教师指导重点一、导学环节导入新课出示目标自学指导（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．播放Unit1BLet’stalk录音，让学生模仿表演2．学生3人一组做对话表演。1．句型：Who’sthatman(boy)?H
2、e’smy…2．词汇：father,friend1、认真听音、模仿、跟读2、能够听、说、认读Who’sthatman(boy)?He’smy…3、分角色朗读对话1、热身／复习（Warm-up/Revision）2、出示学习任务：今天我们来学习Unit2PartA Let's talk3、师用大屏幕出示学习目标及自学指导二、自学环节学生读书、看书（二）呈现新课（Presentation）1、学生认真观看课件，了解本课学习的内容2、反复观看课件，认真听音、模仿、跟读1、呈现新课（Presentation）:教师出示、播放课件，督促生认真听音、模仿、跟读，及时完成自
3、学任务2、教师巡回指导三、互学环节小组同学根据自学内容互相检测（提问或练习）组内互学（学生教学生）1、组内交流、互学2、小组长指导本组齐读对话1、教师评价2、教师纠正学生发音不正确的单词四、（三）新课练习（Practice）新课练习（Practice）：展示环节班级内汇报教师教学生（指导讲解点拨拓展）1．教师指着离自己稍远的女生问：Who’sthatboy?引导学生回答：He’s…2．让学生指着班里的同学做问答：Who’sthatboy?She’s…Who’sthatboy?He’s…3．教师可向学生出示几张明星的照片或图片，让学生做Who’sthatman?
4、的问答练习。4．让学生看书听录音，跟读课文对话11．让学生分组表演课文并展示。1．猜人:请一名学生到前面，蒙上他／她的眼睛，再叫一名学生说几句英语，让全班学生问：Who’sthatboy/girl?猜的人说：He’s…/She’s…猜对了，就蒙住说话学生的眼睛，继续游戏。（在游戏过程中播放英语歌曲，创设愉快氛围。）1、机械操练2、趣味操练五、测评环节当堂练习当堂作业（四）扩展性活动（Add-activities）Drawyourbestfriend：发给学生每人一张图画纸，让学生以最快的速度画出自己的父母或好朋友。以小组为单位，根据画的画做句型练习：Who’s
5、thatboy/girl/man/?He’s…She’s…读对话3遍扩展性活动（Add-activities）：1、指几名学生回答2、教师评价教师巡视学生作业情况教学反思课题：Unit2 My family教学内容： A Let's learn教学目标：单词:father,mother,mum,woman,dad教学重点：单词:father,mother,mum,woman,dad教学难点：家庭成员单词的认读教学用具：单词卡、多媒体课件教学过程：学教环节学生活动设计教师指导重点一、导学环节导入新课出示目标自学指导（一）热身／复习（Warm-up/Revisio
6、n） 1．教师让学生拿着自己的家庭照，通过实物投影展示给大家，并指着其中的人物做介绍：He’smyfather.She’smymother.2．让学生两人一组面对面站着，举起自己的家人照片做问答练习：Who’sthatman?Who’sthatwoman?单词:father,mother,mum,woman,dad1、认真听音、模仿、跟读2、能够听、说、认读单词:father,mother,mum,woman,dad1、热身／复习（Warm-up/Revision）2、出示学习任务：今天我们来学习Unit2Part A Let's learn3、师用大屏幕出示
7、学习目标及自学指导二、自学环节学生读书、看书（二）呈现新课（Presentation）1、学生认真观看课件，了解本课学习的内容2、反复观看课件，认真听音、模仿、跟读1、呈现新课（Presentation）:教师出示、播放课件，督促生认真听音、模仿、跟读，及时完成自学任务2、教师巡回指导三、互学环节小组同学根据自学内容互相检测（提问或练习）组内互学（学生教学生）1、组内交流、互学2、小组长指导本组齐读单词1、教师评价2、教师纠正学生发音不正确的单词四、班级内汇报（三）新课练习（Practice）1．教师分别出示father,新课练习（Practice）：展示环节
8、教师教学生（指导讲解点拨拓展）moth
