英语人教版三年级下册小学英语数字教学

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1、数字教学1． 能够在本单元涉及的情景条件下，听懂并说出   英语数字1-10。2． 能够听懂并初步用英语进行10以内的加发计算。3． 能够听懂并初步用英语说房间号和电话号码。4．能够实记几个重要的电话号码。5.  能够说有关数字的歌谣。6． 能够初步用英语询问年龄并能表达自己的年龄。Lesson25 Number1一、教学目的：1．能够听懂录音并指出相应的英语数字。2．能用正确的语音语调说英语数字1-5，并说chant。3．能够尝试用英语数字1-5数物品。二、教学重点：能够听懂并说出英语数字1-5三、课前准备：录音机、教学录

2、音磁带、单词卡片、国旗、制作五角星的材料和工具四、教学过程：1． 通过chant引入英语数字1-52． 教师展示国旗，引导学生用英语数国旗上的五角星。教师要注意：不能用五角星随意在黑板上贴国旗教师要及时纠正学生的发音，数字的顺序打乱：435213． 要求学生用英语数自己的文具教师反复重:复数字单词，加强记忆教师手拿铅笔说：Onepencil，twopencils，threepencils…强调复数加s学生边数边说：One、two、three…pencils4． 小组活动：教师让学生边说chant边做活动欣赏教师讲解：coun

3、t示范唱Howmanystartscanyousee？Canyoucountthem123?Isee 4.5Isee.Canyoucountthestarswithme?教师一边唱一边用手指着红旗。教师带学生慢唱。学生指红旗上的五角星带唱。5． 学生边说chant，教师边把onestar，twostars…贴在黑板上（不能是国旗状），并贴出相应的单词。并带领学生读几遍。T:doyoulikethestar?SS:YES,Ilikestar.T；let’smakeastar.6． 用准备的工具做star教师先示范，学生自己动手

4、做7． 数一数，自己做了多少颗星星，比一比，谁做的多，对做的好,同时播放chant.8． Summary：9.homework:带数字的单词卡片。五、课后记：