英语人教版九年级全册Unit 13 period 2

英语人教版九年级全册Unit 13 period 2

ID:38870015

大小:31.50 KB

页数:5页

时间:2019-06-20

英语人教版九年级全册Unit 13 period 2_第1页
英语人教版九年级全册Unit 13 period 2_第2页
英语人教版九年级全册Unit 13 period 2_第3页
英语人教版九年级全册Unit 13 period 2_第4页
英语人教版九年级全册Unit 13 period 2_第5页
资源描述:

《英语人教版九年级全册Unit 13 period 2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Unit13We’retryingtosavetheearth!一、教学目标:1.语言知识目标基本词汇:litter,advantage,bottom,fisherman,coal,ugly,cost,wooden,plastic,takeaway,bin,shark,fin,method,cruel.Harmful,chain,ecosystem,industry,law,scientific,afford,reusable,transportation,recycle,napkin,upside,gate,bottle,president,inspiration,iron,w

2、ork,metal,creativity,基本词组:beharmfulto,atthetop(ofsth.),takepartin,turnoff,takeaction,throwaway,putsth.togooduse,pull…down,bringback基本句型:We’retryingtosavetheearth!Theriverusedtobesoclean.Theairisbadlypolluted.Noscientificstudieshaveshowedthatsharkfinsaregoodforhealth.Weshouldhelpsavethesharks.

3、2.技能目标:能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和usedto句型。3.情感目标:有环境危机意识,学会关注环境保护环境。二、教学重难点:1.教学重点:(1)能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和usedto句型。(2)保护环境的措施方法。2.教学难点:能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和usedto句型。SectionA2(3a-3c)I.Revision(1)Role-play2d.(2)TranslatethesesentencesintoEnglish.①甚至是河底都满是垃圾。②这个小镇上的每个人都应该参加打扫。③骑自行车

4、有其它的优点。④我买外卖食品从来不拿木筷子和塑料叉子。II.Leadin(1)Teachertellsstudentstheearthisbadlypolluted.Whatshouldwedotosavetheearth?Let’stakeaction.Forexample:①Turnoffthelightswhenyouleavearoom;②Takebusesinsteadofdrivingcars③Recyclebooksandpaper.(2)Therearesomeanimalsareendangered.Weshoulddosomethingtoprotectthe

5、animalsandtheenvironment!III.Discussion(1)Haveyoueverseenashark?(2)Whatdoyouknowaboutsharks?IV.Reading(1)Sharksareendangered,readthepassageandjudgethesentences.①Shark’sfin(鱼鳍)soupisfamousandexpensiveallaroundtheworld.②Wehavetokillawholesharktogetabowlofshark’sfinsoup.③Peoplecutoffsharks’finsa

6、ndthrowthesharksbackintotheocean.④Sharksareinthebottomofthefoodchainintheocean’secosystem.⑤WildAidandtheWWFareenvironmentalprotectiongroupsinChina.⑥Shark’sfinsaregoodforhealth.(2)Completethefactsheetin3a.Wheresharkfinsoupispopular NumberofsharkscaughtandtradedeveryyearHowmuchthenumbersofsomek

7、indsofsharkshavefalleninthelast20to30yearsTwoenvironmentalgroupswhichareagainst“finning”V.Practice(3b)(1)Readthepassageanddillintheblankswiththewordsinthebox.1.Manypeopledonotrealizetheyarekillingawholeshark______theyenjoyabowlofsharkfinsoup.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。