英语人教版九年级全册Unit 10 Section B 2b-3b

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1、Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionB2b-3b一.教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:exchange,gooutofone’sway,make…feelathome,teenage,granddaughter,behave,except,elbow,gradually,getusedto2)能掌握以下重难点句子:You’resupposedto…You’renotsupposedto…It’simpoliteto…Youshouldn’t…3)培养学生的阅读能力,理解关键词和短语的能力。4)提高学生的写作水平。2.情感态度价值

2、观目标:1)通过对一些国家的风俗习惯和饮食文化。餐桌礼仪的了解,进一步提高学生对文明生活的认识。2)通过学习了解各国的基本礼仪。3)培养学生良好的合作能力和良好的行为习惯。二、教学重难点1.教学重点:1)掌握本课时出现的生词及用法。2)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。3)进行写作训练,提高综合听说能力。2.教学难点:写作训练三、教学过程I.Lead-in播放一个法国人就餐的图片,让学生观察法国人就餐的习惯,然后老师问,他们可以用手拿水果吃吗?设置悬念,引导学生阅读。II.Reading2bReadingforoutline1.Readthewholearticlean

3、danswerthequestion‘What'sthearticleabout?’Readingfordetails1.Readthefirstparagraphandanswerthefollowingquestions.1).DidLinYueworryaboutherlifeinFranceatfirst?2).Sheenjoysstayingwithherhostfamily,doesn'tshe?3).Whatdotheydotomakeherfeelathome?4).HowdoesshefeelaboutmakingmistakeswhenshespeaksFrench

4、?2.ReadthepassageagainandchecktheanswerswiththeSs.Languagepoints:1).Theygooutoftheirwaytomakemefeelathome.gooutofone’sway特地;格外努力e.g.Johnwentoutofhiswaytomakehisgirlfriendhappy.约翰想方设法使他的女朋友高兴。makesb.feelathome使某人感到宾至如归e.g.I’mdoingeverythingIcantomakethemfeelathome.我在尽我一切所能使他们感到宾至如归。2).I'mverycomf

5、ortablespeakingFrenchnow.becomfortabledoing轻松地做...e.g:I'mcomfortablereadingnewspapersonthesofa.3).Youwouldn’tbelievehowquicklymyFrenchhasimprovedbecauseofthat.Youwouldn’tbelieve…是一个常用句式,相当于汉语所说的“你无法想象……;你想都想不到……;你绝不会相信……”,表示所陈述的事情超出想象之外。与此类似的表达还有Youwouldneverbelieve…或Youwouldhardlybelieve…。e.g.Y

6、ouwouldn’tbelievethathefoundhislong-lostsisterinTaiwan!你绝对想不到他在台湾找到了失散多年的姐姐!Youwouldneverbelievewhatquickprogresshe’smadeeversinceheattendedyourclass.你根本无法想象,自从他听了您的讲课后进步有多大。3.Readthesecondparagraphandanswerthequestion.Whatisthebiggestchallengesheisfacing?Languagepoints:Mybiggestchallengeislearn

7、inghowtobehaveatthedinnertable.learninghowtobehaveatthetable是现在分词短语,在此用作句子的表语。再如:Hismainhobbyisfishing.他的主要爱好是钓鱼。Themostimportantthingisgettingthereintime.最重要的事是及时到达那里。Behave:【讲解】behave是不及物动词,意为“表现;行为”,behavewell/badly表示“表现好

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