“文化”的基本内涵

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1、一、文化与文明文化融合与文化冲突西方中心主义的文化霸权全球化文化多元化的发展多种文化间的交往与对话东学西化－西学东渐－东方文化回归军事和政治主导的时代经济主导的时代经济文化一体化的时代课堂互动：谈谈你对中国传统文化的认识？导入“有了人，我们就开始有了历史。”人是由古猿进化而来的，经过千百万年的进化，用四肢攀援的古猿变成了直立行走的人。经过漫长的原始氏族时期，人类才最终摆脱野蛮状态，跨入了文明的大门。人类进化图返回目前科学家所了解到的整个宇宙，其半径大约为150亿光年左右。太阳系只是其中的“沧海一粟”，是大约50亿年前形成的。目前正处在“壮年期”，估计它的寿命还有40亿年左右。不过到了它

2、的寿命的晚期，地球将会被太阳所吞噬，整个太阳系最后会变作一颗走向衰亡的红巨星。人类在自然史中的位置地球差不多是和太阳同时开始形成的，通常认为地球的年龄是45—46亿年。若是把地球的历史浓缩成一天24小时，1秒大约相当于5万年。如果地球在午夜零点诞生，那么:…………生命大约起源于凌晨3：10—4：15寒武纪生物大爆发：21：32’40”恐龙灭绝时间：23：41’35’’人类的祖先在23点58分35秒才浮出水面工业革命的出现仅仅是最后零点零几秒出现的古代人类最重要的11项技术发明古代人类在与自然作斗争时，逐步做出了以下11种最重要的技术发明：1、石器2、火3、语言4、纺织5、陶器6、轮子7

3、、文字8、玻璃9、船10、畜牧和农业11、青铜和钢铁1、透镜2、原子弹3、电的利用4、电话机5、计算机6、时钟7、避孕药8、古典音乐9、基因工程10、印度阿拉伯数字11、城市上下水系统近代人类最重要的11项技术发明1、文化的内涵文化概念的提出：由英国人类学家爱德华泰勒在1871年提出：文化是一个符号的整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会人所习得的其他一切能力和习惯。社会学的文化定义：凡人类不是凭生物本能而做出来的任何事物，都可以认为是文化。广义文化——人类在社会发展历史过程中所创造的物质文明（如：工具、器皿、服饰、建筑物、水坝、公园等）和精神文明（如：哲学和其他

4、具体科学、宗教、艺术、伦理道德以及价值观念等）的总和。狭义文化——与经济、政治并列的，即有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。文化三层次：物质层：技术、工具、器具制度层：政治、社会、组织观念层：信念、价值、宗教物质层制度层观念层文化是某一个群体所共同拥有、传承和遵循的一整套价值符号体系，包括共同的知识、情感、伦理和信仰等，以及它们的物质表现形态。文化指人的智慧高低的状态，对应人的愚昧、蒙昧状态。“文化”一词最早见于西汉刘向编的《说苑.指武篇》“凡武之兴，为不服也，文化不改，然后当诛”。文化源于《周易》：“观乎人文以化成天下。”文化在西方，源于拉丁语

5、Culture，对土地的耕耘和改良，植物的培育和栽种。文艺复兴以后，逐渐把人的培养称为文化。文化的基本要素：知识：信息、科学—外层；情感：文学、艺术—中介；伦理：约束、协调—内层；信仰：宗教、哲学—核心。信仰情感知识伦理文化的民族学解释：通过某个民族的活动而表现出来的一种思维和行动方式，一种使这个民族不同于其他任何民族的生存方式、生活方式。包括独有的知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗等。云南十八怪鸡蛋用草串着卖粑粑饼子叫饵块三只蚊子炒盘菜石头长到云天外摘下草帽当锅盖四季衣服同穿戴种田能手多老太竹筒能做水烟袋袖珍小马有能耐蚂蚱能做下酒菜四季都出好瓜菜好烟见抽不见卖茅草畅销海内外火车没有汽

6、车快娃娃出门男人带山洞能跟仙境赛过桥米线人人爱鲜花四季开不败东北十八怪窗户纸糊在外除病驱邪萨满舞百褶皮鞋脚上踹嘎拉哈姑娘爱养活孩子吊起来上贴饼子下炖菜不吃鲜菜吃酸菜南北大炕对脑袋文化精神现象说：文化是人类精神现象、观念形态的总和：文化是器物背后的观念，祈祷、礼仪只是文化观念的外在表达方式，文化不是可见的行为。文化习俗说：文化是人的社会行为、习俗：文化是学习得到的，由社会传递而来的行为、习俗；文化的艺术教育活动说：文化是人类的艺术活动、知识教育活动：西方人文主义的领地是博物馆、图书馆、学校、歌剧院；再如联合国教科文组织、文化部、文化局、文化馆等组织及活动；文化的功能、价值说：文化是人类为

7、了适应社会生存要求和生活需要所产生的一切生产生活方式的综合表现。文化的指导规范说：文化对人的思想行为起潜在的指导和规范作用；人们在历史中为生活而创造出来的一切设计，指导人生的思想、情感模式，特定文化对人类思想行为的规定、约束。文化综合说：人类创造和积累起来的全部物质财富和精神财富、生产方式和生活方式，“文化就是人生活所依靠的一切”。2、文化的性质特征陈独秀《吾人最后之觉悟》的文化层次：第一是“学术”(物质)，包括西教、西器、火器、历法、制械、练