sectionAGrammer Focus

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1、完成句子专题训练教学设计考情概览:完成句子主要考查学生对短语、单词的识记和翻译过程中的正确变形能力,难度在逐年增加,答案不唯一,且涉及人称和数的变化,考点以介词短语、动词短语和名词短语为主,也涉及形容词及其比较等级、名词、反身代词和数词等。因此,一直是学生比较头疼的一种题型。解题方法和技巧:在解题之前,首先应该做到以下几点:①熟记单词和词组牢固的词汇基础是攻克翻译题的关键。②要熟悉各种句型尤其对常用句型要做到熟记于心,脱口而出,只有这样才能对其灵活运用。③要熟练掌握语法知识只有具备扎实的语法知识才能写出正确的英文句子。那么,如何才能做好这种题呢?①认真审题,明确命题意图。一

2、般说来,句子翻译都有个明显的考查意图,要么是考查某个词的用法,要么是考查某个句型的结构和搭配,或者是考查某条语法规则的具体运用,等等。在做题时若能明白命题者的考查意图,那么便可加强做题的针对性,从而做到有的放矢。①要正确判断所需填入的词的词性和词形从分析句子结构入手,判断该词在句子中做何成分,从而决定词性;再根据它在句中的作用决定词形(名词的单复数、动词的时态语态及非谓语动词的形式、形容词副词的比较级、最高级等),在做题时,只有确定翻译句子中词的形式,才能准确完成,取得好分数。②根据试题所涉及的考点类型,做出联想既要注意所给中文句子的含义,也要注意英语句子的结构和所使用的句

3、型等,做到既不偏离中文含义,又符合英语表达的习惯性和地道性。④注意词的正确拼写以及标点符号和大小写的正确使用。⑤仔细检查。翻译完成后,要仔细核查,检查单词的书写、时态、语态、词性、单复数等方面是否正确相关习题:【例1】根据所给的汉语内容,用英语完成下列句子。(每空限填一词)1.等公共汽车时插队是不礼貌的。It's______tocutin_____whenwaitingforthebus.2.格林一家人习惯晚饭后在小区里闲逛。TheGreensareusedto__________inthecommunityafterdinner.3.你认为太多的爱好会妨碍学业吗?Doyo

4、uthinktoomanyhobbiescan________inthe_______ofschoolwork?4.如果在牛奶里加点蜂蜜,尝起来会非常美味。Ifyousomehoneytothemilk,itwillverydelicious.5.毫无疑问,中国人最了解茶文化。_____________,theChineseknowaboutteaculturebest.解析:1.It's+形容词(+forsb.)+todosth.是固定句式,意为“(对某人来说)做某事是……的”;第一个空格处所缺文意为“不礼貌的”,故填impolite/rude;第二个空格处应填line,

5、cutinline是固定短语,意为“插队”。2.“习惯做某事”应用beusedtodoingsth.;空格处所缺文意为“闲逛”,hangout意为“闲逛”,故应填hangingout。3.结合汉语意思可知,空格处所缺文意为“妨碍”,getinthewayof...意为“妨碍……”。4.结合汉语意思可知,句中if意为“如果”,引导条件状语从句。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,如果主句用一般将来时,从句需用一般现在时表示将来,故第一个空格应填add(添加);taste/bedelicious都可表达“尝起来美味”,故此处也可填be。5.空格处所缺文意为“毫无疑问”,

6、withoutdoubt或nodoubt意为“毫无疑问”,又因位于句首,故填Without/Nodoubt。活学活用:(及时巩固,举一反三)1.像往常一样,我们放学后步行回家。_________,wewentbackhome__________afterschool.2.你最好不要熬夜,这样才能保持健康。You___________notstayuplate,soyoucan_____________________.3.今天下午我们将上一节关于美国乡村音乐的课,不要迟到。ThisafternoonwewillhavealessonaboutAmerican________

7、_______.Don't_________________class.4.打开电视好吗?我想知道明天的天气预报。Wouldyouplease__________theTV?Iwanttoknowthe____________fortomorrow.5.这个女孩既不喜欢唱歌也不喜欢跳舞,但她偏爱画画。Thegirlenjoys_______________,butshepreferstodrawpictures.中考链接:2013年陕西1.他需要一个安静的房间休息。Heneedsatohavearest.2.我们不

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