PEP三年级英语下册Unit5

《PEP三年级英语下册Unit5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学设计Unit5Doyoulikepears?partALet’slearn第一课时主备教师：李琴教学时间：2017年5月17日第15周星期三教学内容：（A）Let'slearn教学目标：熟练掌握本课句型：Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.及水果单词：pear,orange,apple，banana。教学重点：句型Ilike…？Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.单词pear,orange,apple，banana。教学难点：单词和句型的掌握。教学准备：录音带、单词卡片。PPT，

2、水果调查表。教学过程：1热身、复习(Warm-up/Revision)（1）学生自编日常对话及口语练习。（2）教师播放歌曲《Applesong》，师生共同演唱。2呈现新课(Presentation)（1）师：歌曲中哪个单词出现的最多？教师出示ppt图片，what’sthis？学习单词apple，跟读，分小组读，大小声。师拿apple图片，指生读出单词，检测学习效果。（2）ppt呈现两个苹果图片，师：Howmanyapplesarethere?生：twoapple？师：Twoapples.呈现三个苹果图片：Threeapples

3、.一个以上apple后需加s.Theseapplesarered.Doyoulikethey?教授句子Ilikeapples.我喜欢苹果。Ilike…表达自己喜欢的水果，并强调apple后需加s.师：Ilikeapples.Doyoulikeapples?教授学生句子：Doyoulikeapples?肯定回答：Yes，Ido.否定回答：No，Idon’t.组与组之间进行对话练习。（1）同样方法教授单词：banana,orange,pear.（2）师拿水果图片问：Doyoulike?指生回答。3.巩固练习。（1）集体读单词，指生

4、回答单词意思。（2）OralEnglish:1.在下面这些水果中选一样自己喜欢的水果，并用句子Ilike___.表达自己喜欢的水果。（3）.完成表格，用句子Doyoulike____?询问同学喜欢哪种水果吗？用Yes，Ido./No,Idon’t.回答。然后在表格上写下同学的名字并在喜欢的水果下打勾。Name名字applepearbananaorangeZhangPeng4.总结：今天你学到了什么？1.单词：4个水果类的单词。2.句子：表达自己喜欢的水果(用Ilike_____.)问对方你喜欢……吗？(用Doyoulike__

5、?)及其回答:Yes,Ido./No,Idon’t.5.作业设计：homework1.抄写四个新单词每个一行，句子一两遍。2.用英语Doyoulike____?询问父母喜欢的水果。3.听磁带，读书。板书设计Unit5Doyoulikepears?（A）Let'slearnapple------applesbanana------bananaspear------pearsorange-------orangeIlike.